A-Level夏季大考出分倒计时!
随着英国院校申请愈发激烈
很多A-Level体系的同学也会想要“广撒网”
那么,要怎样才能“多线申请”呢?又有什么样的要求呢?为了解决大家的这些困惑,小林整理了A-Level课程成绩申请英国、美国、香港地区院校的申请流程和材料要求,建议收藏哦!
A-Level申请英国
·参考2023-2024年申请时间线·
英国有统一的申请系统,即UCAS系统,所有学校的申请均在UCAS上面完成。
01、申请时间线
5月
UCAS开放英本注册通道
9月
UCAS开放英本申请通道
10月
牛津,剑桥以及大部分医学专业申请截止
次年
1月
所有英国本科入学申请截止
5月
收到所有大学Offer或者拒信的截止日期
6月
决定是否接受Offer并选择冲刺学校和保底学校
8月
A-Level大考放榜,学校收到申请者成绩并换取正式Offer
02 申请材料&注意事项
IGCSE成绩单
IG相当于的英国的中考,所以英国的院校会把它看作参考项
AS成绩单+A-Level预估成绩单
AS阶段建议选择4门课,并在AS阶段考完A-Level数学获得A及以上的成绩,这样会让申请更具竞争力
雅思成绩单
如果有6分以上成绩可以填入UCAS,增强自己的竞争力;
如果在5.5分以下建议不填,因为没有达到大多数学校的基本要求;
但是不填写雅思成绩又会处于非常不利的境况,建议同学们可以尽快把雅思考出来
竞赛证书
出色的竞赛经历和奖项会帮助你在众多申请者中脱颖而出
文书
英国院校非常注重申请者的学术研究水平,今年UCAS系统有新的升级,同学们的文书变成了回答6个既定问题,大家一定要提前做好准备
推荐信
建议大家找与自己申请专业相关的授课老师来写
A-Level申请美国
·参考2023-2024年申请时间线·
美国有三大主流申请系统,分别是:Common Application;UC Application;Coalition Application。
因为UC系统是三大系统中AL学生申请成功率最高的一个申请系统,所以下面以UC Application(即加州大学所有分校统一的申请系统)为例进行介绍。
01、申请时间线
8月
申请系统开放
10-11
申请人填写申请表
11月
申请表提交截止
次年
3月
UC统一放榜
02、申请材料&注意事项
初中平时成绩单+学校信封
录取后用于核实系统内填写成绩的真实性,但并不是主要的参考指标
高中平时成绩单+学校信封
录取后用于核实系统内填写成绩的真实性
IGCSE成绩+A-Level成绩
如果有IGCSE成绩单的话,可以一并提交填写
AP成绩
如果时间充足的话,可以考几门与自己的专业相关的AP课程,当然没有也不会太影响录取
雅思/托福成绩
同学们一定要特别重视的一项指标,美国院校官网会对雅思托福成绩做出明确规定,通常雅思成绩要求不低于6.5分,建议大家在申请时雅思成绩达到 6.5-7分及以上
个人文书4篇
每篇350字,建议大家围绕“为家庭/学校/社会等做贡献”等话题展开,这也是UC学校非常看中的品质之一
个人奖项+社会活动
一共20项,建议大家参考STAR法则(即Situation情境—Task任务—Action行动—Result结果)进行填写,尽量做到逻辑清晰,在招生官眼中会很加分
图源:网络
A-Level申请香港
·参考2023-2024年申请时间线·
香港的申请流程与英国非常类似,同时也对Alevel成绩有着很高的认可度。
香港的每所大学都有自己独立的申请系统,需要在不同的系统中进行注册从而递交申请,同学们申请时要注意好时间。
01、申请时间线
11月
香港四大(即港大,港科技,港中文,港城市)提前批申请截止
11-12
部分院校专业会组织面试
12月
学校开始陆续发放Offer
02、申请材料&注意事项
申请香港的材料大部分与英国相同,此处只列举不同之处:
文书
除了学术和活动外,大家可以在申请英国院校的文书基础上补充“为什么喜欢我校”的问题,让招生官看到你对学校的了解,从而留下一个好印象
个人奖项+社会活动
与美本申请类似,但是没有字数限制,所以建议在用STAR法则(见上文图片)的基础上,尽量越详细越好
雅思成绩单
根据历年招生数据,香港大学普遍对雅思成绩要求在7分及以上,所以建议大家提早开始准备雅思
翰林A-Level脱产全日制
·A-Level全日制是什么?有什么好处?·
为了帮助学生能够更好地完成A-Level课程,达到A*/A的成绩水平,翰林重磅推出 A-Level全日制项目,助力同学们冲击TOP院校!
Q:什么是 A-Level 脱产全日制?
A:即学生脱离学校的正式教学环境,参加由其他机构组织的A-Level课程。该授课形式允许学生在自己选择的地点和时间进行学习,允许学生根据自己的兴趣和学习需求来安排学习进度。
A-Level全日制有什么好处?
节省时间,高效学习
脱产A-Level学习对于学生来说是节省时间的最有效途径,学生可以根据自己的时间随时开始学习,机构的脱产集中学习效率会更高,更有利于学生短期大幅度提升成绩。
一对一定制化服务,更多资源倾斜
一般机构会根据学生的实际情况,如学生的优势学科或未来申请方向进行选课建议和制定个性化学习方案。
以翰林为例:
拓宽选择,降低门槛
对于一些无法进入优质国际学校的学生来说,全日制A-Level课程提供了一个新的选择机会。学生可以通过这种方式提升自己的学术能力和综合素质,为未来的留学和职业发展做好准备。
以翰林学员为例:
翰林Z同学
录取学校:牛津大学物理本硕连读、帝国理工
学生情况:英高AS读到一半因家庭原因回国,回到国内后一直找不到合适的学校,学生也不太想再进入到常规全日制学校继续就读,得知翰林A- Level 全日制项目可不需去学校上课后欣然接受。
获得成果:学生在AS阶段已考过了1门并出分,后又在翰林继续全日制学习并参加了AS和A2部分科目的考试,AS选课数学、物理、化学、高数,AS阶段的四门全都为实考成绩A*,A2选课为数学、物理、高数,A2阶段实考数学、高数为A*,物理为学校出具的预估成绩,物理预估成绩为A
翰林A-Level全日制项目介绍
1、帮助学生报名参加考试
翰林可提供多个考试局的考试报名,CIE、Edexcel、AQA三大考试局均可帮助学生报名参加考试,除正常A-Level考试外,上海翰林学校已获美国collegeboard授权成为AP学校,可开成绩单给到学生辅助学生未来英美双申。
2、提供一站式学术规划
强大的后期学术背景提升服务,翰林在学术背景提升方面已享誉整个行业,可为学员提供一站式学术规划,助力学员冲击名校。
3、拥有稳定的考点资源
稳定的考点资源,与上海某第二档国际学校合作,学生挂靠在学校,注册成为该校学生,后续升学从该校ucas申请,学校背书强大(每年7-9牛剑,90+G5offer)
4、配备专业的服务团队
配备专业的服务团队,为学生申请大学提供推荐信,选校帮助,个人陈述(PS)等留学文书指导。
5、一对一定制化学习、服务
一对一定制化学习、服务,翰林全日制学生全部为一对一授课,针对性、灵活性高,可根据学生的情况实时调整授课计划及服务要求。
📍 部分学员的规划安排
6、顶尖的师资团队
翰林秉承学术至上的原则,配备业内最顶尖的师资团队,现已全球范围内开启招生。
7、翰林学员成功案例(部分)
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