继芝加哥大学、耶鲁大学、康奈尔大学和埃默里大学等众多学院公布2024-2025申请季文书题目后，西北大学和杜克大学也携手公布了补充文书题目！
跟着小林一起来看看
两所大学补充文书的具体情况吧~
杜克大学25Fall补充文书
杜克大学提到，在Common Application和Coalition Application中，都包括一页的个人论文以及杜克大学特有的短文题。
必答题
图源：杜克大学官网
你对杜克大学作为一个大学和一个社区有什么看法，为什么你认为它适合你？如果我们所提供的内容有什么特别吸引你的地方，也可以自由地分享。（250字以内）
选答题
对于选答题，杜克大学这样说到：“如果您认为这样做会增加一些有意义的内容，而这些内容在您的应用程序等其他地方还没有分享过，可以自由回答1-2个问题。”
*其中可选题有5道，最多可选择2道题目回答。
图源：杜克大学官网
👉 选答题题目一
我们相信，广泛的观点、信仰和生活经历对于保持杜克大学作为一个充满活力和有意义的生活和学习社区至关重要。
在此背景下，请随时与我们分享任何可能有助于我们更好地了解您以及您可能为我们的社区带来什么的信息。
👉 选答题题目二
告诉我们过去一两年中反映出您的想象力、创造力或智力的经历。
👉 选答题题目三
我们相信分享或质疑我们的信仰或价值观是有好处的。
在重要的事情上，你与谁达成一致，或者你与谁有最有趣的分歧？你同意或不同意什么？
👉 选答题题目四
杜克大学对包容性和归属感的承诺包括性取向、性别认同和性别表达。
请随时与我们分享更多关于在这种情况下您的身份对您作为个人或社区成员的意义。
👉 选答题题目五
我们认识到，不能完全“适应”一个社区或地方有时会很困难。杜克大学重视可能需要的努力、韧性和独立性。
请随时与我们分享您的某些不同情况，以及这如何影响您的经历或身份。
此外，Common 和 Coalition 申请还将包括一个部分，供学生披露他们是否受到自然灾害和 COVID-19 等社区破坏的影响。
西北大学25Fall补充文书
在文书部分，西北大学提到：对于 2024-25 年的招生周期，我们对我们的 Common Application 和 Coalition Application with Scoir 补充有一个必需的简短答案，以及为一年级申请者提供的一些可选简短答案。
因为我们的补充材料中有一个必需的写作部分，所以我们将个人论文设为可选——我们希望申请人可以自由地重新利用他们为其他申请（包括个人论文）撰写的论文（或论文的一部分）。
图源：西北大学官网
必答题
图源：西北大学官网
我们希望确保我们正在根据您的个人经历来考虑您的申请：您的背景的哪些方面（您的身份、您的学校环境、您的社区、您的家庭等）最有效地影响了您如何看待自己参与西北大学的社区，无论是在学术上、课外活动、文化上、政治上、社会上还是其他方面？（300字以内）
选答题
对于选答题，西北大学鼓励同学们至少回答以下问题中的一个，且不超过两个。请以不超过 200 字的每个问题回答：
图源：西北大学官网
👉 选答题题目一
绘画“岩石”是西北大学的一项传统，它邀请各种形式的表达——学生宣传校园活动或课外团体，支持社会或激进主义事业，展示他们的野猫精神（我们称之为“紫色骄傲”），庆祝他们的文化，等等。
你会在 The Rock 上画什么，为什么？
👉 选答题题目二
西北大学培养了一种独特的跨学科文化。我们相信，发现和创新在不同思想、观点和学术兴趣的交汇点上茁壮成长。
在这种情况下，如果你能想出一门本科课程、一个研究项目或创造性的努力（一个创业公司、一个设计原型、一个表演等），那会是什么？谁可能是理想的同学或合作者？
👉 选答题题目三
西北大学的社区和归属感很重要。告诉我们您看到自己在校园内与之建立联系的一个或多个社区、网络或学生团体。
👉 选答题题目四
西北大学的地理位置很特别：位于密歇根湖岸边，距离埃文斯顿市中心仅几步之遥，距离芝加哥仅几英里。
我们地理位置的哪些方面最吸引您，为什么？
👉 选答题题目五
西北大学是一个来自世界各地的不同背景的人们可以相互学习、生活和交谈的地方。
这一系列的经验和观点极大地丰富了学习。您的个人背景如何为西北大学课堂和我们校园周围的这种多元化观点做出贡献？
看完了两所大学的文书题目，你是否对已经对于自己的文书题有想了呢？
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此前，耶鲁本科招生办公室副主任Keith Light针对文书撰写的方针和选题给出了一些建议，那么招生官对于文书选题建议是什么呢？
招生官的文书选题建议
需要声明的是，某一类题材的文书并不会给予申请者“入场券”或让申请者被“打入冷宫”。这些选题建议唯一的优势在于能够让招生官全面地了解申请者，并想象到申请者能够在耶鲁校园中扮演怎样的角色。
1、描述对某件事物产生改观
这类选题会展示学生随着成长逐渐变得成熟的过程，让招生官仿佛走进了他们的视角，与他们一同感受事物的变化。在阅读这些文书时招生官往往也能感受到一系列复杂的情绪，从而更加了解申请者的思想与性格。
这类选题的文书中，申请者应该学会理解曾经的自己并宽容以待，而不是对自己的“黑历史”说：“这都是我以前的无知导致的，而现在我终于开窍了。”
2、描述自己与他人的关系
这一选题能够帮助招生官了解申请者是如何处理与他人的关系的，而这种能力在大学生活中十分重要，因为学生们需要与许多不同的人建立多种关系。
比较有挑战性的一点是，学生们有时会浪费太多笔墨描写他人，但忘了联系自身。因此，要记得描述这段关系对自己的影响，这样招生官才会了解到申请者本人而非别人。
3、描述对于某事的热忱，及其对自己的激励
这类文书中并不需要描述在这一方面获得了多高的成就。招生官只是希望能看到申请者的兴趣所在，并感受到他/她的热忱。
学生们应该在文书中保持真实，如果申请者并没有对什么事情特别钟情，也完全没必要逼迫自己采用这一选题。但如果申请者对某件事有真正的热忱，那就大胆分享吧！
4、描述对自己重要的地方给自己带来的影响
每次有学生为选题大伤脑筋时，招生官就会大力推荐这个“万能”选题：成长的地方如何影响自己，或是对自己有着怎样的意义，因为每个人都来自不同的地方，也因此有了不同的经历、不同的机会、不同的价值观等等。
5、描述一段犯错或感到无助的经历
这类文书不同于描述一段在失败中崛起的反转故事，也不需要夸大自己的悲伤情绪或惨败经历，只需描述在困境中的感受和想法即可。因为招生官从不要求申请者完美无瑕——犯错是人之常情，并且敢于在文书中袒露并直面自己脆弱的一面反而会呈现更深层面的品质。
招生官也理解学生们会试图展现自己最好的一面，因此这类题材如果处理得好往往会大放异彩。
以上内容希望给大家一些参考，当同学们真正落笔时还是要根据自己的想法和实际情况来构思，力求反映出自己真实的个性和情感。
而在申请中，除了文书这一部分，参加一些背提活动也能为同学们的履历加分！如果你刚好对某一科感兴趣，也可以参加一些赛事活动，发掘、挑战不一样的自己！
* 以上赛事主办方为海外机构，不与任何中国的大学、中学或小学升学加分活动挂钩，其成绩不会作为任何中国中小学升学或评优的依据，仅定位为针对中学生的课外兴趣活动和国际教学交流活动。
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