2024-2025年纽约时报中学生系列竞赛有哪些？一文说清楚！
近日，《纽约时报》公布了2024-2025年度的中学生系列竞赛，旨在为全球13-19岁的初高中青少年提供一个展示自我、锻炼才能的平台。今年的竞赛在保持传统项目的基础上，注入了许多新鲜元素，吸引了众多学生的关注。
一、美国大选学生对话论坛
为贴近时事，2024年秋季，《纽约时报》将举办一系列美国大选学生对话论坛。该论坛邀请全球中学生就自己的身份、价值观和信仰进行深入对话，并分享对当前问题的看法。学生们可以通过这个平台，探讨身份认同、政治信仰等核心议题。
二、多媒体竞赛
紧随美国大选学生对话论坛之后，多媒体竞赛将拉开帷幕。学生们可以从论坛中提出的问题中任选一个，以文字、视频、音频或视觉艺术的形式进行回应。这一竞赛形式旨在激发学生的创造力，鼓励他们以多元的方式表达自己的观点和思考。
三、100词个人叙事写作竞赛
如何在短短的100词中讲述一段有意义的人生经历？这是100词个人叙事写作竞赛的挑战所在。该竞赛邀请学生用精炼的语言，描绘出生活中的某个精彩瞬间或深刻感悟。
四、社区摄影论文竞赛
受《纽约时报》“Where We Are”系列的启发，社区摄影论文竞赛邀请学生独自或与他人合作，拍摄他们感兴趣的社区。学生们可以通过镜头记录下社区的日常生活、人文风情等，并通过简短的介绍和标题，向外界展示自己的作品。
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五、My List 学生评论竞赛
今年的学生评论竞赛推出了“My List”的新玩法。学生们可以任选3-5部艺术或文化作品进行组合，并告诉读者为什么应该（或不应该）查看它们。这一竞赛旨在培养学生的批判性思维，鼓励他们发表独到的见解。
六、信息写作竞赛
信息写作竞赛要求学生以《纽约时报》杂志长期开设的小贴士专栏为例，用400词以内的篇幅描述如何完成某项任务。学生们可以在文章中分享自己的实用技巧、心得体会等，为读者提供有价值的信息。
七、公开信写作竞赛
公开信写作竞赛邀请学生用460词或更少的字数写一封抗议信或呼吁信。学生们可以针对自己关心的问题，向能够改变现状的个人或团体发出呼声。这一竞赛旨在培养学生的社会责任感和公民意识。
八、播客竞赛
播客竞赛则邀请学生制作5分钟或5分钟以内的原创播客。学生们可以选择任何感兴趣的主题，以访谈、谈话、新闻调查等形式呈现给听众。这一竞赛旨在锻炼学生的口语表达能力和多媒体制作技能。
九、夏季读写竞赛
在夏季读写竞赛中，学生们将在10周的时间内，每周回答一个问题：“本周《纽约时报》上哪些内容引起了你的注意？为什么？”学生们可以通过提交书面写作回应或制作短视频来参与竞赛。
以上就是2024-2025年《纽约时报》中学生系列竞赛的主要内容。这些竞赛不仅能够锻炼学生的各项技能，还能帮助他们拓宽视野、培养批判性思维。感兴趣的学生们可以关注《纽约时报》官网以获取更多赛事信息，并开始规划自己的参赛之路。
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