AMC8竞赛和袋鼠竞赛有什么区别？小学阶段低龄数学竞赛该如何选？
对于很多小学低龄阶段的家长来说，让孩子参加数学竞赛除了小升初择校的需求外，更多的是为了培养孩子的数学思维，为孩子课内数学的学习打下基础。AMC8竞赛和袋鼠竞赛，就是两款非常适合各位同学在小学阶段参加的低龄数学竞赛，那么AMC8竞赛和袋鼠竞赛有什么区别？小学阶段低龄数学竞赛该如何选呢？
AMC8和袋鼠数学区别
竞赛体系不同
- AMC8：属于AMC系列美国数学竞赛中的入门级别难度的竞赛，后续还有AMC10、AMC12、AIME、USJMO、USAMO等，AMC8与后续的竞赛无晋级关系。
- 袋鼠数学：是根据孩子们的年级划分不同等级的，分为0（学龄前儿童）、1（1-2年级）、2（3-4年级）、3（5-6年级）、4（7-8年级）、5（9-10年级）以及6（11-12年级）七个等级。
面向参赛学生不同
- AMC8：适合8年级及以下的学生参赛，国内因为“上海三公”备考以及部分小升初择校需要，所以参赛的学生多在4-5年级左右。
- 袋鼠数学：学龄前儿童-12年级学生都可以参加，根据不同的年级对应参加不同级别的竞赛.
考察内容不同
- AMC8：考察内容包含部分小学浅奥知识+小学数学课本知识+初中7-8年级数学课本知识内容，且AMC8只有一套考卷。
- 袋鼠数学：根据年级的划分考察对应年级的数学知识.
竞赛特点不同
- AMC8：学术性强较强，考察内容比较广，且考察的比较灵活，更注重学生的逻辑思维，以及创新能力，具有竞赛选拔性。
- 袋鼠数学：趣味性强，且题目难度不高，竞赛宗旨是用有趣生动、接近生活的题目，激发孩子们数学学习兴趣及自信。
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AMC8和袋鼠数学该如何选
对于AMC8和袋鼠数学的选择其实并不难，它们之间的选择也不存在冲突，更多时候各位家长的对这两项竞赛的选择是来源于自身需求的。一般来说，1-2年级推荐孩子学习袋鼠数学，因为这个时候孩子比较小，无论是学习能力还是所储备的知识都有限，这个时候家长应该以培养孩子的数学兴趣为主，通过袋鼠数学的趣味性激发孩子学习数学的兴趣和自信心。
对于3-4年级的孩子，这个阶段需要根据孩子的自身学习情况进行准备，如果孩子基础一般，可以先让孩子接触和了解AMC8，在3-4年级时期好好准备，等到5-6年级的时候参加AMC8也是可以的。
但在对于很多北上广深这样一线城市的家长来说，AMC8成绩是很多学校小升初择校必备，特别是像“上海三公”这样的学校，这就需要孩子早点准备和开始学习AMC8了，在4年级的时候就要取得AMC8成绩。
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