国际课程alevel最全解读！A-Level国际生必看！

A-Level课程是英国的高中课程，也是国际主流五大国际课程之一。A-Level课程的成绩可以用来申请英国的所有大学，也可以申请其他国家的热门学校。
有很多家长都在问A-level课程到底是什么？A- level课程的成绩怎么算？A- level课程的考试局是什么？

一、全面了解A-Level课程体系

A-Level，即Advanced Level，是英国的普通中等教育高级水平证书课程，也是全球范围内应用最为广泛的国际教育标准之一。这一课程体系不仅在英国本土受到高度认可，几乎所有的英国大学都将其作为招生的重要标准。同时，美国、加拿大、澳大利亚等国的众多知名大学也都对A-Level成绩表示认可，为持有A-Level证书的学生提供了更为广阔的国际教育机会。

A-Level课程具有灵活的选课机制，学生可以根据自己的兴趣和职业规划来选择课程。

A-Level的学制为两年：

第一年为AS，第二年为A2。

• 第一年学习AS（year12），学生门选择自己擅长且有兴趣的4-5门课，最后通过考试后获得AS证书。
• 第二年学习A2（year13），学生们选择自己AS中优秀的3-4门课程继续学习，最后通过考试后获得A-Level证书。

A-Level的资格证书由AS Level和A2 Level两个组成部分。

• AS考完老师会给出A2的预估分，同学通过预估分在year13时申请英国大学，如果A2成绩低于预估分，那就算收到offer也不能录取。
• AS和A2必须在12个月的间隔期内考完，否则AS成绩会“过期”。
• 英国一些顶级学府是要求学生同时提交AS成绩以供参考的。

二、明确学习目标与规划

学习A-Level课程的首要任务是明确学习目标。学生需要对自己的未来有一个清晰的规划，考虑想要申请的大学和专业，并了解这些学校和专业对A-Level成绩的具体要求。这样，学生在选课时就能更有针对性地选择对自己申请有利的课程。

同时，制定合理的学习计划也至关重要。学生需要合理安排学习时间，确保每门课程都能得到充分的复习和准备。此外，参加模拟考试和历年真题的练习也是必不可少的环节，这有助于学生熟悉考试形式和题型，提高应试能力。

三、选择适合的考试局与课程

A-Level课程由多个考试局提供，每个考试局的课程设置、考试形式和难度都有所不同。因此，学生在选择时需要仔细比较各个考试局的特点，并结合自己的实际情况做出选择。目前，国内较为常见的考试局包括CIE（剑桥大学国际考评部）、Edexcel（爱德思国家学历与学术考试机构）和AQA（英国资格评估与认证联合会）等。

在选择考试局的同时，学生还需要根据自己的兴趣和职业规划来选择合适的课程。A-Level课程涵盖了广泛的学科领域，包括数学、物理、化学、生物、经济、历史、地理等。学生可以根据自己的兴趣和特长来选择课程，以便在未来的学习和研究中取得更好的成绩。

四、注重学习方法与策略

A-Level课程的学习需要掌握一定的方法和策略。

• 首先，学生需要注重基础知识的学习和掌握，这是取得好成绩的基础。
• 其次，要善于总结和归纳知识点，形成自己的知识体系。
• 此外，多做练习题和模拟题也是提高成绩的有效途径。通过不断的练习和模拟考试，学生可以熟悉考试形式和题型，提高解题速度和准确率。

同时，参加培训课程和辅导班也是提升学习效果的好方法。专业的培训机构会根据学生的实际情况制定个性化的学习计划，并提供针对性的指导和训练。这有助于学生更好地掌握知识和技能，提高学习效率。

A-Level选课王炸组合

其实，A-Level选课并没有那么复杂！最重要的一点就是：选课要与大学目标专业相配合！这样才能更好地为未来的学习打下基础！

1. 【教育】数学+心理+社会学+历史+经济
2. 【法律】数学+经济+历史+英语文学
3. 【传媒】数学+传媒+经济+历史+心理学
4. 【文学】数学+英语文学+历史+心理学
5. 【语言学】数学+现代外语+英语文学+历史
6. 【生物医学】生物+化学+数学/物理+(进阶数学)
7. 【生物化学】数学+生物+化学+物理/进阶数学
8. 【土地经济】数学+进阶数学+经济+地理+物理
9. 【历史经济】数学+经济+历史+社会学/地理/英语文学
10. 【历史政治】数学+历史+社会学+经济
11. 【计算机科学】数学+进阶数学+计算机+物理
12. 【人文科学/人类学】数学+历史+生物+经济+社会学

五、培养良好的学习习惯与心态

良好的学习习惯和心态对于学习A-Level课程至关重要。学生需要保持积极的学习态度和良好的学习习惯，如定时复习、独立完成作业、及时解决疑难问题等。同时，也要学会调整心态，面对困难和挫折时要保持冷静和乐观。

在学习过程中，学生还需要学会自我激励和自我调节。设定明确的学习目标和奖励机制可以激发学生的学习动力；而适当的休息和放松则有助于缓解学习压力，保持良好的学习状态。

六、合理利用课外资源与平台

在学习A-Level课程的过程中，合理利用课外资源和平台也是提高学习效果的重要手段。学生可以通过参加线上或线下的学术讲座、研讨会等活动，与老师和同学交流学习心得和经验。此外，还可以利用图书馆、网络等资源查阅相关资料和文献，拓宽知识面和视野。

同时，参加国际交流活动也有助于提升学生的综合素质和国际视野。通过与来自不同国家和地区的学生交流互动，学生可以更好地了解不同文化背景下的教育理念和生活方式，为未来的国际竞争做好准备。

A-Level课程作为全球领先的国际教育标准之一，为学生提供了广阔的发展空间和机会。通过全面了解课程体系、明确学习目标与规划、选择适合的考试局与课程、注重学习方法与策略、培养良好的学习习惯与心态以及合理利用课外资源与平台等方面的努力，相信每一位学生都能够在A-Level课程的学习中取得优异的成绩并实现自己的留学梦想。

展望未来，随着全球化的不断深入发展，国际教育的需求将会更加旺盛。A-Level课程也将继续发挥其在国际教育领域的优势地位，为更多学生提供优质的课程和服务。希望每一位选择A-Level课程的学生都能够珍惜这个机会，努力学习、不断进取，为自己的未来创造更加美好的明天！