剑桥学霸：未来职业和本科专业必须分开

浅尝辄止即识味 走马观花也见春

我们经常听到这样的话，应届生应当尽早确定自己未来要从事的行业，专注于此，不断积累经验和能力，才能为未来累积更多的优势。

然而问题是，大多数人往往没有办法很快做出决定，“三百六十行，行行出状元”，缺乏有效信息渠道的年轻人往往会挑花了眼，不知道自己适合或擅长什么。

但今天K的经历会告诉你任何一个决定，从来都不是一辈子的事；一直在“转行”的人生，也并不像我们想象得那样疯狂。
人生可以有很多版本，现在的你只是你人生的一个版本。职业规划就如同去一个陌生的国家旅游，即使计划得再周全，最有趣的经历往往不是在你的规划中的那一部分。
〡突破传统，坚定选择的勇气〡

K的初高中均就读于北京人大附中，并长期保持排名在年级前列，没有人怀疑他参加高考的前景。但是，他却察觉到了自己和当下教育体制的格格不入。他在激烈的竞争中脱颖而出，却很难为此感到开心：“我觉得这不是我想要的。我不喜欢应试教育，分数的高低对我来说意义不大，我更看重实践能力。”

“当时的我想突破困境，很坚定出国念大学的决心。虽然我并不确定自己会不会适合国际化环境，但是从那一刻开始就决心一试。”

敢于尝试，才能踏出第一步，突破困境。

刚开始，校方不赞同K出国的决定，本可以考上清华北大的高才生放弃高考而选择出国，这对学校升学率来说确实是一大损失；因此，很难获得校方支持直接申请美国本科的K在高一就转到了人大附中国际课程部（ICC）读A-level。

不管出于怎样的向往，转到比当时录取分数线低100分的部门，在外界看来总是匪夷所思，但K能够完全无视世俗的眼光，相信自己的直觉。

K很快适应了A-level这种英国高中教育体系，在这个过程中，英语水平起了决定性作用，A-level课业内容相较于国内比较简单，所以对于英语基础扎实的他而言，课程还是很轻松的。其次，K拥有独立自主的个性、对国际环境有较强的适应性，而且在沟通交流方面也比较主动。

所以，这些优质的特性让他在许多课外实践活动中成为佼佼者：模拟联合国社团、学生会、北京高中生商业联合会等。在这些活动中，他作为组织者和领导者得到了很多锻炼。

“因为我的父母比较有先见之明，我从小跟外教一对一练习口语。而且我也从小学开始自己一个人住一间公寓，虽然父母就在隔壁，但是是自己独立生活。所以，我在读A-level期间比起条条框框很分明的其他高中生活，更加如鱼得水。”

〡高中铺就理科路，剑桥学习社科〡

在A-level课程中，K选择了理工科方向，同时拿到了全A的好成绩。但在高二去耶鲁大学读暑校期间，他却选择了学习政治哲学和心理学课程。同时，他还自修了AP课程（美国大学预修课程），也主要选修了社科类科目，有些课程非常小众。

“我记得有一门课叫‘美国政府与政治’，考试的时候全北京只有我一个考生，外加两个监考老师。现在回想起来还觉得很有趣。”

虽然高中毕业以后，K就已经到渣打银行进行暑期实习，了解金融与投行，但在大学申请阶段，他依然选择了去剑桥大学继续学习社会科学，并获得了剑桥海外基金会奖学金。

“我高中时期就决定，未来职业和大学本科专业必须分开。”

小编在听了这句话之后愣了，这个说法颠覆了传统的职业规划观。但却被K接下来一段话折服了：“我认为大学是人一生中难得的、最纯粹的时光——暂时摆脱了升学的压力，也还来不及有过多关于社会和未来的忧虑，你可以大胆地接触自己喜爱的学科，单纯地接受各种知识的洗礼。我们应该把大学看作一个塑造观念、价值和能力的平台；反之，如果只是用来学一门技术就太浪费了。”

学技术确实很有必要，但在不同的年纪学并不会产生太大的差异。K认为人们不管从事什么职业，最好先累积一定的社科底蕴，它会给生活带来质的改变。

如果只是学习技术，则很难做到内心丰盈。反而会焦虑自己掌握的技术什么时候会过时，自己又该追求什么来指导人生？

K在高中阶段就已领悟出如此深刻的道理，而现在社会上，仍旧有许多职场人士还在为技能而焦虑。

虽然小编觉得K的看法很有道理，但又不免产生些疑虑：世界一流大学都提倡K所说的这种理念，即更加看重大学对本科生的人格培育功能，而不是把自己当成技术学校；但对于身在其中的学生来说，是不是不论多么认同这种情怀，在就业前景上的焦虑都是很难避免的？

K这么解释，“就业前景的问题一定客观存在，哪些专业的工资更高基本上是确定的。即便如此，学生们的许多焦虑是为时尚早的。”

曾经，理科为王的时代已经过时，社科、艺术等学科越来越展示出它的重要性。随着社会的发展，人们对物质追求逐渐减弱，对精神文明的需求日益增长。很多政治家都修过文科，文科是对一个人修养的提升。当然，学文科的人上下限差距比较大，这也是文科的风险所在。学文科的人更应该注重思维的艺术，‘艺’不同于‘技’，如果你没有办法把它巧妙地应用起来，就会变成劣势。

〡风险与挑战并存，人生才有意义〡

剑桥大学毕业以后，K从事了许多金融相关的实习，却没有一个工作内容是重复的。当K在德意志银行工作时，他体验了三个不同的部门。

“很多事情不一定是我的兴趣所在，但我觉得人可以付出很多努力只是为了把路途打开，只是为了把它变成自己的众多选择之一。”

K在做选择的时候，更倾向于那些未曾经历过的、收益不确定、风险更大的选项。他愿意趁年轻多承担这种风险，并不在于自己有多少资本可以挥霍，而是源于不畏惧任何挑战。或者说，他主动寻求更多挑战。

放弃对他而言，不是因为事情不顺，反倒是因为事情太顺了。“我是一个呆不住的人，当工作变得没有挑战性，没办法让我学到新东西的时候，我会惶恐不安，浑浑噩噩的日子没有意义。”

每一间公司都期待员工迅速适应环境并快速掌握技能，然后高效地完成重复性的工作。由于K曾做过很多跨界的工作，很多次从头开始；“在我决定回国的时候，也受到了公司主管的百般挽留。虽然有些过意不去，但我心意已决。”

K认为金融类工作难以带给人实在的幸福感，因为它的分工体系像流水线一样，重复而机械。它的满足感来自于成效，而不是工作本身。“我对金融类工作带来的‘虚妄’十分警惕，它违背了我的个性，不是实现自我人生价值的最好途径。”

〡严格控制风险，创业不盲从〡

K回国后从事了一份时间较为灵活的投行工作，同时兼职创业，和几个合伙人一起打造着针对年轻人市场的创新优质旅行产品，几个月下来已经让“犀牛旅行”的公司品牌在英国和欧洲市场初具规模。

“创业是高风险的事情，毕竟我的经验有限。我并不介意多苦多累，但是我不想削减自己的选项。可能我的自信也是靠着一直有多个选项来支持，如果只是一意孤行就太狂妄了。”

K之所以能一直保有选择的余地，跟他习惯性地把事情做到顶尖的水平有着密切的关系。K口中“时间较为灵活的投行工作”是指维护和拓展在华大型企业客户关系，属于前端承揽的范畴，并不像他之前做的执行类那样辛苦机械，对金融从业者来讲也是比较理想的选择。这份工作给了他更加自由的时间规划，同时也为创业累积了人脉与经验。

他在德意志银行工作的前几年，每天接触风险管控，他深知“风险”这个词的含义，迎接风险并不代表盲目。

〡思维不设限，大胆尝试与想象〡

提到给年轻留学生的建议，K分了两个不同的阶段进行讨论。

“念书的时候应该把思维放开，不要给自己设界，要信马由缰。追求梦想的年轻人，大家都愿意帮助，这种机会是步入社会以后很难再有的。我现在回头看，觉得自己当年的生活太遵循传统规划了，我应该更加大胆地去尝试和想象。”

找工作则要更多基于现实考量，确定自己擅长的东西和希望做的事情，然后全力以赴。在选择面前，学生应该考虑一份工作的无限可能性，而不是一味地排除或妥协。只有你在念书期间尝试尽可能多的事情，找工作的过程中才会更加清晰自己想要什么。”

后记：

K推荐了一首他在初中时期读的一首诗，一首影响了他一生的诗，送给面临选择的人们：

黄色的林子里有两条路，

很遗憾我无法同时选择两者。

身在旅途的我久久站立，

对着其中一条极目眺望，

直到它蜿蜒拐进远处的树丛。

……

许多许多年以后：

林子里有两条路，我——

选择了行人稀少的那一条

它改变了我的一生。

——罗伯特·弗罗斯特《未选择的路》