美国夏校的那些坑

对，你没看错，大冬天的，我们开始写夏校了。不是我们神经病了，是夏校申请季已经开始了。那些热门的夏校开闸之后用不了多久就会被抢完。现在动手研究夏校一点不早，是正当时。

去海外上夏校，对普通家庭是一笔不算太小的花费。今天我们先来讲讲这里面常见的坑，让大家先别掉坑里面，即浪费家长的钱，也浪费孩子的时间。

１．在名校里面进行的夏令营／夏校一定是名校办的吗？

不是！美国的学校，不管是大学还是中小学，经常在夏天把教室和宿舍出租给外面的机构。在这些学校进行的夏令营／夏校，有些是学校官方办的，有些是教育机构办的。近几年，还有游学机构甚至旅行社办的，只是租用学校的场地，便戴上一个名校夏令营的帽子，其实跟名校完全没有关系。今年夏天我在波士顿，美国东部的教育重镇（哈佛、麻省理工都在这里），就看见不少这种打着名校旗号的旅行团。这个家长一定要睁大眼睛，区分清楚。

２．名校官方办的夏校一定是含金量很高的吗？

不是！很多学校，在夏天针对不同人群，有很多项目。各个项目的含金量区别极大。比如，哈佛在夏天针对高中生有无学分夏校，有学分夏校，这两个相对挑选性较高。但同时，他们也有对母语非英语的学生的英语培训项目，这个项目的门槛就不高。所以，在哈佛上一个夏天的英语，并不比在一个排名３０的学校上有学分夏校更有含金量。

３．在学术上，是越难的夏校就越好吗？

不是！夏校的难度最好跟孩子的英语水平和学术水平相匹配，比孩子的现有水平稍高一些，孩子掂着脚可以够的着的范围内。如果难度过高，很容易让孩子失去信心，放弃努力。今年夏天我在SIG（summer institute for the gifted, 俗称资优生营）的结营仪式上，就看见一个小学中高年级的中国男孩子，郁郁寡欢的坐在一角，不跟同组的其他孩子坐一起，跟其他人也完全没有交流。助教过来很热情的邀请他跟同组的孩子一起玩，他也只是摆了摆手，没说话也没有行动。显然，这个营跟孩子的英语水平与社交能力不是太匹配。即使经过包装孩子得以录取，孩子在营地的体验也会大打折扣。

４．为什么有些很有名的营地，如约翰霍普金斯的天才营（CTY），参加过的孩子体验很两级化，说很好，鸡肋甚至很差的都有？

再强调一遍，适合的才是最好的! 具体到CTY，录取需要考他们自己的SCAT考试。SCAT分数学和英文两部分。中国孩子因为普遍数学较好, 可以考过SCAT的数学部分，而英文部分分数不过线。这种情况，是可以参加CTY的数理相关课程的营的。但部分孩子，英语基础过于薄弱，到了营地听不懂课，或是对美国老师的授课方式不适应，造成体验十分不好。所以在挑选夏校的时候，一定要根据孩子的自身情况和兴趣进行挑选，不要盲目跟从。

５．非学术的户外营，和半学半玩的体验营值得不值得考虑？

值得！在户外运动中培养勇气，毅力和坚持等品质，也是孩子成长中很重要的一环。而且，户外营对学科英语的要求低，适合这方面不是很强的孩子参与。另外，一个暑假，也不能都学习，学术营和户外营的结合也是一个很好的选择。半学半玩的体验营，如久负盛名的Explo，让孩子有机会接触不同的职业方向，探索自己的兴趣，这都是很有意义的暑期活动。Explo，在美国国内就很受欢迎。因为对国际生，有15%的名额限制，基本在12月初开闸后一周就被抢完。