11.21翰林国际教育讲座-上实剑桥专场回顾（福利讲座！）

翰林国际教育讲座

上实剑桥专场回顾

2018年11月21日，翰林国际教育受邀前往上实剑桥外国语中学（浦东）进行一场有关于《 vs 学术赛事》的讲座，并受到了各位学生及老师的关注。

由于场地有限，参与人数也有所限制，特此准备此篇讲座回顾，以方便所有未参加的家长和学生们参考，也供在场的学生老师回顾。

本次的讲座主要内容共分为以下几个主题进行：

1. 关于我们
2. GPA vs 学术赛事
3. 为什么参加国际学术活动
4. 90+项国际学术活动的普及和分类
5. 各学科赛事的选择
6. 7-11年级学术学术活动赛事的规划
7. 2018年下半年赛事及参赛指南
8. /IGCSE课程学习应试技巧
9. 近期课程

1. 关于我们

有关翰林国际教育更多详情，欢迎点击下方链接访问：
关于我们 ——翰林国际教育

2. GPA vs 学术赛事

我们所说的GPA不仅仅只是说在校课程的成绩，比如、、的考试成绩，还有那些语言和SAT等标化考试成绩，这些仅仅只是你的一部分。但是，如果你要想突出，那那么学术赛事等才是突出你独特能力的证明。

3. 为什么参加国际学术活动

我们这次讲座针对将来要申请英本美本的国高、普高学生，以及低年龄想申请美高英高的学生，也就是说国际教育体系内的学生为主。那么到底为什么要参加国际学术活动呢？

大家都知道申请美本，英本的时候GPA、标化（SAT）、活动都很重要。中国学生普遍都不缺标化、GPA成绩。大家为了提高标化不断找机构培优，刷分，疯狂学习，此外还要读美高，英高等国际学校，通过、来提高自己的GPA的含金量。那么在大家清一色高标化水平的情况下，怎么从激烈的申请当中脱颖而出？就需要靠学术背景！

学术背景可以分为两类：

• 软性：像活动，比如科研项目、志愿经历、community service
• 硬性：如今天讲的国际学术活动

两者有本质区别，活动非标化，不分高低，不分强弱，所有参加活动的同学都知道活动非常灵活，可以自己设计，没有要求一项活动所有人都参加，非常个性化，导致最后申请时全凭一支笔一张嘴来描述即可。而学术活动的本质就是一定要分高下，一定分三六九等，分名次，获奖比列严格控制。不像SAT、TOEFL，只要实力够强复习到位，大家都能获得高分。所以学术学术活动特别适合那么想要爬藤的学生，当然比较一般的学生也可以借此提高自己的学术背景。

这就是为什么学术学术活动是最核心有效的提高学术背景的方式，它是天然的优胜劣汰。

4. 90+项国际学术活动的普及和分类

根据多年经验，我们收集整理了90+的学术活动，组织方均以海外为主，非商业，国际知名的赛事，按学科分

• STEM（数理化生）
• 工程（机器人、计算机、综合发明等）
• 商科（近期很火）
• 文科类（艺术，社科等）

更多详细的请点击访问国际学术活动页面（点击蓝色链接部分即可），大部分都做了详细的介绍，解析，比如报名方式、难度、学术活动资料等。点击以下不同分类的学术活动汇总图片即可直接访问该页面：

Science理科

Engineering工程

Business商科

Sociology/Arts 社科/艺术

赛事数量虽然多，但是我们网站的页面针对每个赛事都做了相应的解读，分别标注了难度和含金量，以及比赛时间等，供大家参考选择。

5. 各学科赛事的选择

由于目前还没有机构、个人对国际赛事做横向和纵向的对比，因此我们针对赛事的难度和含金量做了打分。其中有20+项的评判标准，但由于我们获取的数据有限，很多时候是一些公开的数据，所以不是100%准确。不过对大家来说还是有一定参考意义的，大家可以根据自己的情况做个判断。大家可以点击下方链接即可详细了解我们的评判标准。

如何判断国际学术活动的难度和含金量

首先从含金量以内一些比较重要的参考标准进行举例：

• 正面：
  • 获奖人数：获奖的比列越低含金量越高
  • 参赛人数：人数越多受众越广，比赛的影响力越大，这就是为何特意讲国际赛事，而不是国内赛事。不是因为国内的赛事不好难度和含金量低，而是因为大家以后的目的是为了日后升学做准备的，对海外招生官来说并不是很了解，知名度不够。且国内的学术活动鱼目混珠，很难甄别
  • 组委会和比赛历史：一般来说历史越悠久，组委会越官方越正式，商业化越低，含金量更高，同类赛事越少，说明这个领域普及度不够，含金量偏低
• 反面：
  • 获奖设置：获奖设置越复杂，含金量越低。比如国内一些教育机构举办的商业性质赛事，奖项设置非常复杂，等于说让大部分参加的人都可以获得1+奖项，商业的本质往往是逐利的，如果获奖比列太低，付费参赛的选手会不满意，那么提高了获奖比例也就降低了含金量

上图是我们针对的学生给出的学术学术活动建议。

6. 7-11年级学术学术活动赛事的规划

不同年级学术学术活动赛事规划，重点说明7-11年级不同阶段，下图是一个我们自己制作的一个planner，根据不同热门国际学术活动和国际课程的时间汇总在一起。

可以看到大部分的考试和赛事都集中在年底11-12月到第二年的5-6月份，虽然暑假没有很多赛事可以供大家选择，但是正是一个修炼内功的好时候。下面按年级来讲国际学术活动的相关规划。

• 7-8年级：属于初中阶段，特点是学科优势不明显，大家还在打基础学语言，所以规划以在数理计算机或者兴趣特长为主做准备。为何强调数理计算机，因为数学是所有学科的基础工具，物理是理工科的基础，计算机已经被国内普高体系列入教学大纲，比如部分计算机编程，AI人工智能计算机未来的普及率会跟英语不相上下，是极其重要的工具学科。我们常常对自己的学生说，将来毕业走入社会，无论读哪门学科，最重要的三个核心能力是一定要掌握的：数学统计、计算机、第二外语
• 9-10年级：属于正式的高中阶段，大家会开始体现出学术优势，就可以有选择性的参加一些赛事，
• 10-11年级：随着课程的深入，学科的特长会越来越明显，可以深化参加一个高级别的赛事，可以从入门级别一直参加到高级

以上是学术活动的简单规划，虽然我们整理了90+的学术活动项目，实际上的赛事可能会有更多。那么多的赛事究竟要选择多少门呢？

我们的建议是一年1-2项，整个高中阶段4-5项。

从广度上来说，4-5门最好，数量不能太多，不能太杂，不能特别专注于一个赛事，因为精力有限，再者太专容易造成偏科，同时选1-2门赛事整个高中阶段分好几年来参加。

从深度上选择1-2门，比如AMC连续两年参加。大家申请的时候会发现有个专业特长很重要，除了高中成绩单外，学术学术活动也是一个很重要的方式，所以要让招生官一眼在申请材料里看出这个学生的学术特长，比如数学，生物。要尽力去冲刺更高程度的荣誉，且你选择赛事最好跟你的专业兴趣相关。

7. 2018年下半年赛事及参赛指南

由于大家都特别关心什么今年下半年有哪些赛事，以及可以快速出结果的赛事。大部分赛事都集中在11月-4月份，12月份之前出结果的赛事主要有三项：

• USACO美国计算机奥赛：首轮月赛，当场晋级当场出分，一周后官方公布
• HiMCM全球高中生数学建模大赛：11月底比赛，一般1-2月之间出结果，所以不能保证12月前出成绩。但在RD申请阶段只要学校还没有发出offer，就都有机会再后续补交学术活动结果
• 丘成桐科学奖：国际级赛事，公开全球华裔参加，竞争力极高，含金量非常高，因为它的金奖可以直接保送清华。

赛事准备：

学术学术活动的目的就是学有余力的学生可以更加拔尖，在课程没有足够高的区分度的时候就需要学术学术活动来区分了，所以其实是来源于初高中的知识，又高于初高中的知识。

• 第一步：学透校内知识
• 第二步：拓展知识，如学术活动官方课本，大纲
• 第三步：还大一大二的水平的知识

绝大部分理工科赛事的最高奖项级别竞争中，学生都是大学水平的。大家都知道成绩是可以转换大学学分，但是有些学术赛事仅仅用水平都是不够的，比如USABO，USACO，USNCO，用生物，化学，计算机仅仅可以入门，拿大奖是不够的，这些赛事高级别甚至晋级国家级，对学生的水平要求都超过了大学一年级。

8. 翰林学学员成果分享

翰林学员除这几位以外，还有多位学员通过将学术活动来提升学术背景以获得梦校的Offer，可证明国际课程与学术学术活动的结合之路终将是大家最好的选择。

9. /IGCSE课程学习应试技巧

虽然我们说了这么多关于学术学术活动的内容，国际课程的成绩自然也是不能放弃的，为了高分，你不仅要具备基础的知识，更要谙熟各种应试技巧。此次讲座，我们为所有在场或未到场的学生准备了巨大的学习资料包，仅供上实剑桥的学生免费下载使用，可以访问资料网站6edu.org,并使用时尚剑桥独有的账户名和密码下载。

未到场的上实剑桥学生和老师可以添加小助手微信linstitute1或linstitute2索取。

为了帮助广大学生想国际课程与学术学术活动相结合的升学之路，翰林国际教育特意推出了寒假课程系列以供广大学生选择。

10. 翰林近期课程

翰林国际教育寒假学术学术活动与国际课程结合班课正式开放报名，详情可以点击下方链接参考：

1. 国际理科学术活动冲奖+5分寒假全程班
2. 寒假理科学术活动冲奖+5分全程班之化学篇
3. 寒假理科学术活动冲奖+5分全程班之物理篇
4. 寒假理科学术活动冲奖+5分全程班之生物篇

上实剑桥外国语中学最新招生咨询

请联系小助手

---

上实剑桥外国语中学SESCIE简介

Shanghai Experimental Foreign Language School（SESCIE）

上实剑桥外国语中学是上海一所具有活力和理想的优质中学，学校设有国内中学部与国际高中部。其中，国际高中部从2008年创办至今共向英国的牛津大学、剑桥大学、帝国理工学院、伦敦政经学院，美国的康奈尔大学、纽约大学、卡耐基梅陇大学、加州大学，加拿大多伦多大学，香港大学，日本早稻田大学等世界范围内近百所著名大学培养输送了近千位优秀高中毕业生。

该校国际高中部创办于2008年初。经上海市教育主管部门批准，由英国剑桥大学国际考试委员会（University of Cambridge International Examinations）授权课程，上海市实验示范学校在探索课程改革的背景下牵头开办了上海上实剑桥教育中心国际课程高中部。而后上实剑桥又进一步引入了美国大学理事会（College Board）的SAT/课程并被授权，成为了上海第一所同时开设英、美双A国际课程的高中。

自2013年起，按照上海市教委关于上海国际高中办学相关规定最新文件的精神指示，上实剑桥全面启动新一轮的体制改革、校区布局建设与规划调整，开设浦东、浦西校区。其中浦西校区占地40亩，是上海中环内的自有土地独立校区，校内教学楼、学生宿舍、餐厅、操场、图书馆、实验室等基础教学设施完善，并已升格成为上实剑桥外国语中学。浦东校区于2017年迁至浦东唐镇国际社区，占地约120亩，同样为我校自有土地校区。上实剑桥国际部按照先进国际高中的教学与科研规律，合理搭建学科种类、人才培养和科技创新平台，为实现一流的文理艺体全科国际高中的办学目标、为实现我校“培育走向世界的现代中国人”的教育理念奠定了坚实的基础。

上实剑桥拥有一支卓越的中外教职工队伍和优秀的科研创新管理团队，目前国际高中部共设4个年级，有150多位各科专业教师，900多位学生。学校致力于培育学生的科学素养，实践能力与创新思辨精神。学校完备的教育基础设施和安静的校园环境给学生的学习生活带来保障，同时丰富多彩的社团活动及社会实践活动为学生提供展现自我与回馈社会的舞台。上实剑桥吸收融合了中外优秀的教育方法，同学们可以充分感受到个性化的教育服务。学校注重对学生的学业、道德、情感和生活等方法的引导，帮助同学们从高中阶段开始，树立人生目标，提高自主意识、自学能力、自强自立精神和自身综合素质。在上实剑桥，中外文化彼此交流，东西方思想互相碰撞交融，学生们可以获得浓郁的人文气息，受到蓬勃向上的校园文化的熏陶，感受到知识的灿烂、生命的辉煌。