让孩子的GPA成绩有效提升技巧

什么是GPA？

在校平均绩点，是指孩子在校学业成绩的累积平均成绩，通常以4.0为标准。

有个比较严重的误区：

孩子高中的GPA是从上高中级别的课程开始，而不一定是9年级开始计算。例如，如果是在八年级修代数I、艺术I、西班牙语I等等，还是到了大一才修所有高中级别的课程。在进入大学之前，孩子的历史成就都不会被抹去。所有高中的课程构成了孩子高中GPA的成绩。GPA会成为影响孩子未来的决定因素，因为作为一名大学申请者或奖学金申请者，孩子的在校平均成绩则关系到他（她）的未来。

下表由美国大学委员会提供，家长们可按英文字母对应成绩

Letter Grade	Percent Grade	4.0 Scale
A+	97-100	4.0
A	93-96	4.0
A-	90-92	3.7
B+	87-89	3.3
B	83-86	3.0
B-	80-82	2.7
C+	77-79	2.3
C	73-76	2.0
C-	70-72	1.7
D+	67-69	1.3
D	65-66	1.0
E/F	Below 65	0.0

*Source: College Board

加权GPA和非加权GPA的区别是什么?

非加权GPA为A的课程设置了4.0，B的课程设置了3.0，C的课程设置了2.0，而D的课程则设置了1.0等分值。因此，介于90和100之间是没有区别的，因为他们都是4.0。

加权GPA是给那些具有挑战性的课程加分，如Honor（荣誉课程）或大学先修课程()。难度较大的课程的加权分值为5.0，但分值本身为4.0。所以，一个优等生可能会有4.5分GPA的情况出现。

根据全国大学入学咨询协会(NACAC)的数据，大约三分之二的高中使用加权量表。由于课程打分情况不同，美国大学招生办认为对加权和非加权的GPA直接进行比较是不公平的，因此超过一半的美国大学会重新计算学生的GPA，以达到平衡这些比较的目的。

我的GPA有多重要?

孩子高中的GPA和标准化考试(SAT/ACT)都能作为预测大学新生的表现。NACAC首席执行官乔伊斯E史密斯(Joyce E. Smith)在2017年的一份报告中表示：我们发现，美国大学招生办在审查新生入学申请时，最看重的是在具有挑战性的课程中取得好成绩。招生办会根据你的GPA及你参加了多少具有挑战性的大学先修课程，以及你为申请他们的学校做了多少准备，从而查看你所选修的课程。另外，孩子的GPA成绩一定要每年稳定的提升或成长，这才会被评为健康的数据哦。如果要申请名牌大学，那GPA一定要维持在3.5分以上的好成绩。

对奖学金和入学申请学生的GPA进行比较

虽然GPA并不是唯一的审核标准，但它却是决定美国高等教育机构发放奖学金和录取优秀者的最重要因素之一。

奖学金和大学入学申请所考虑的其他因素包括孩子对社区的影响（社会服务能力），学校的课外活动，以及领导职位（领导力）。尽管全面发展是至关重要的，但孩子GPA的高低却决定了孩子是否能够获得奖学金的机会，同时也决定了孩子能否进入首选学校的决定因素，因为许多大型大学和名牌大学都非常非常非常看重孩子的GPA。

给学生的建议

学生的每门科目要尽量保持在6分以上，在统考前老师给的预估分也要达到37分以上才会有竞争性哦（对申请美国前50的名校而言）；否则，你会在申请大军的池子里，排队排在非常靠后的。

给学生的建议

选修美国大学先修课程（）一定要量力而为，不要选了好几门课程，结果又修的不好或降低了GPA成绩，反而不好；一定要做自己擅长的事，因为比较有针对性，比较学术性，所以一定要规划好自己的时间。不过，要进名校，一定要挑战课程，像我侄女进了伯克利，她选修了12门课程，但这不表示，您的孩子选修越多的课程越好，一切要量力而为。