现如今在所有国际课程体系中,IB课程越来越受国际顶尖名校的青睐。国际上大部分高等学府在招生要求方面都表示希望学生去学习更具有挑战性的课程,而IB课程恰被认为是“最严格”的国际课程。这也就不难理解为什么很多名校都十分青睐学习IB的申请者,一些学校甚至还会对IB课程的学生放宽入学要求。
那么,为什么IB被认为是最具挑战性的课程?原因除了其丰富多样的课程体系外,还有IB严谨的考试评估方式,下面我们就来仔细了解下IB课程是如何考试的?
一、IB课程的考试评估目标
IB首先注重评估学生的学术能力,包括分析和陈述信息的能力、评估与建立论点的能力及创造性解决问题的能力。同时也考查学生的其他基本技能,比如获取知识的能力、对重要概念的理解能力和对知识方法的应用能力。
除了学术能力以外,IB还注重学生的国际视野与跨文化交际能力。学生成绩取决于他们的表现是否符合既定标准,而非他们在成绩排名中所处的位次。
二、外部评估与内部评估
IB大部分课程都采取考试评估(外部评估)的方式,这也显示出了IB课程的严谨性与客观性。考试的主要题型有:essay写作题、结构化问题、简答题、数据分析题、文本分析题、案例研究题及选择题(很少)。
我们可以看到IB题目类型多为主观阐述题,选择题很少,注重考查学生的独立思考与理解表达能力,为学生今后的学习生活奠定基础,这也符合IB课程倡导的终生教育理念。
内部评估为任课老师评分,占总成绩的20%-30%,主要采用论文和实验报告的形式。考查内容有:语言科目中的口语、地理的实地考察、科学领域的实验操作、数学科目中的调查、艺术科目中的表演。
三、IB的评分体系
在IBDP阶段,学生要学的六门科目分值在1-7分之间,其中7分为最高分,4分为及格,每门课程都会被单独评分。三门核心课程总分为3分,其中CAS课程不授予分数,但仍是必修课。
也就是说,IB课程总成绩为45分,达到24分且满足其他最低要求的学生可以授予IB文凭证书。如果学生不完成整个课程体系,只选修个别科目可以获得他们所选科目的学科证书。一般来说,想要申请好的大学,IB成绩总分要在37,38左右,如果想申请牛剑等顶尖名校的话总成绩要达到39分以上。
在IBDP的六门科目中,学生至少要选三门HL和三门SL科目,HL与SL科目在课程范围上有所不同,HL为高水平课程,难度比SL科目要大,但是两种水平的课程都采用相同的评分体系。也就是说无论是HL还是SL科目,都按照1-7的评分体系进行考核,但是HL科目对考生知识水平的要求更高,考查的范围更广,内容更深。
四、什么是双语文凭?
在IBDP的语言和文学学科组中学习两种语言,并最终获得3分以上成绩的学生可以获得双语文凭(bilingual diploma)。同样,如果学生的语言与文学课程、人文社会学课程或科学课程都取得3分以上成绩,且以除母语以外的语言完成学习,也可授予双语文凭。
以上给大家详细介绍了IB课程的考试评估体系,希望能对同学们有所帮助。
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