2024年袋鼠数学趣味活动已经结束！
大家考的怎么样？
考后该如何规划呢？
跟着小林一起来看看吧！
同时，官方解禁（4月30日）后，
翰林也会第一时间发布
袋鼠数学趣味活动的真题+答案
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2024年袋鼠数学趣味活动活动分析
1考察内容
袋鼠数学思维趣味活动考试题型主要包含：计算、逻辑、观察、迷宫、排序、几何旋转、几何分割、排列组合等题，不同年级的考察点也不同。
2分数段预测
2022年袋鼠数学趣味活动分数线
2023年袋鼠数学趣味活动分数线
12个年级分为6个组别，两个年级一组，用同一套试卷
▪ A-B级：24道选择题，满分120分（起始分24分）
第1-8 题 3分；第9-16题 4分
第17-24题 5分（答错扣1分，空白题不扣分）
▪ C-F级：30道选择题，满分150分（起始分30分）
第1-10题 3分
第11-20题 4分
第21-30题 5分（答错扣1分，空白题不扣分）
综合历年分数线，不难发现，在理想情况下，要获得金奖，各部分最少应答对的题数如下：
☛ Level A（G1-2）：正确题数确保在17-19/24
☛ Level B（G3-4）：正确题数确保在17-19/30
☛ Level C（G5-6）：正确题数确保在25-27/30
袋鼠数学趣味活动的侧重点各有不同，但究其本质，是希望学生可以灵活运用数学知识来解决实际问题。
袋鼠赛后该如何规划
无论是否参赛，2024年袋鼠数学趣味活动都已经结束了。同学们可以通过参加其他数学赛事锻炼能力、提升背景~
袋鼠数学趣味活动作为入门级的赛事，不仅可以锻炼学生的数学逻辑思维，还可以衔接更高阶的竞赛，如：澳洲AMC、美国AMC8、SASMO。
1澳洲AMC数学竞赛
1-3年级学生考完袋鼠之后可以考虑备赛澳洲AMC，相比袋鼠，澳洲AMC竞赛考试难度会更高一些。
澳大利亚数学竞赛（Australian Mathematics Competition）是由著名数学家Peter O’Halloran创立的（AMT）澳大利亚数学联合会全权主办的全球历史悠久的金牌校际数学竞赛，也是澳大利亚选拔国际数学奥林匹克竞赛国家代表队的重要竞赛指标。
适合对象
3-12年级学生
赛事规则
考试时间：每年9月（今年具体时间等待官方公布）
竞赛语言：中英双语
竞赛形式
试卷共30题，总分135分(不答或答错不扣分)
☛ 1-25题为选择部分
☛ 26-30为填空题
难度和分数都逐渐递增，一般最后两题具有相当的难度。
难度级别
▪ A等级-MiddlePrimary：3-4年级
▪ B等级-Upper Primary：5-6年级
▪ C等级-Junior：7-8年级
▪ D等级-Intermediate：9-10年级
▪ E等级-Senior：11-12年级
注意：
*Middle与Upper组别限定答卷时间60分钟，其余三组为75分钟。
*低年级可报高年级组，高年级不可报低年级组
3-6年级的学生可以考虑备考AMC8数学竞赛。AMC8考察的知识点更广，比起袋鼠更具有挑战性，难度比澳洲AMC更高一点。
美国数学竞赛AMC8(American Mathematics Contest8)涵盖了广泛的数学实际应用，注重培养学生在数学方面的兴趣及数学学习的热情。
适合对象
8年级及以下，且比赛当天未满14.5周岁
报名时间
2024年10月左右启动（参考往年时间）
竞赛形式
☛ 中英文试卷
☛ 25道选择题，40分钟，满分25分
☛ 答对一题得1分，不答或答错不扣分
☛ 不允许使用计算器
奖项设置
全球个人奖项
• 满分奖 Perfect Scores：获得满分25分的同学
• 全球卓越奖 Distinguished Honor Roll：全球排名前1%
• 全球优秀奖 Honor Roll：全球排名前5%
• 全球荣誉奖 Achievement Roll：6年级及以下在AMC8中获得15分以上
3SASMO 新加坡高级学府数学竞赛
SASMO的难度趋于AMC8和袋鼠之间，覆盖年龄段更广，获奖率高，适合学有余力的同学参加。
新加坡高级学府数学竞赛（简称“SASMO”）是新加坡国际数学竞赛中心（SIMCC）主办的其中一项国际数学比赛。
SASMO竞赛旨在激发学生对数学问题解决的兴趣，培养学生的数学直觉、推理、逻辑、创造力和批判性思维，其教学方法和成果也成为其他国家学习参考的对象。
适合对象
1-12年级学生
竞赛形式
90分钟，线下纸笔作答，中英文双语试卷
Section A：15道选择题（正确+2分，错误-1分，不答0分）
Section B：10道问答题（正确+4分，错误0分，不答0分）总分：85分（为了避免负分，每个学生将以15分开始）
奖项设置
SASMO竞赛共计6个奖项，获奖比例如下：
满分奖：满分获得者
金奖：Top 8%
银奖：8%-20%
铜奖：20%-40%
荣誉奖：40%-50%
参与奖：50%-100%
前40%获金/银/铜奖者将获邀参加SIMOC新加坡数学奥林匹克挑战赛。
前20%获金/银奖者获得参加IJMO国际数学奥林匹克（全球赛）资格。
4紫色彗星数学联赛
不同于其他赛事，紫色彗星更注重锻炼学生的能力，也更具有趣味性，难度较高，适合对数学感兴趣的学生参赛。
紫色彗星全球数学联赛（Purple Comet! Math Meet）是由AwesomeMath举办的以团队参赛为主要形式的线上数学竞赛，面向全球初高中学生。
这是一个有趣的团队数学竞赛，与HMMT、PuMAC等竞赛相似，它不仅考验个人的数学解题能力，更着重培养锻炼团队的协作能力与队员之间的默契配合程度。
适合对象
12-18周岁的学生
竞赛形式
竞赛共分初中组和高中组
初中组：60分钟 20题
高中组：90分钟 30题
☛ 而初中组和高中组又可以分为竞赛组和非竞赛组两种比赛形式。
☛竞赛组：学生需按照年龄、年级和学校等要求选择符合的分组报名参赛，按学校细分为三个组别。
• Large School Teams：团队成员均在同一个学校（高中组要求学校总人数超过1200人，初中组要求学校总人数超过400人）。
• Small School Teams：团队成员均在同一个学校。
• Mixed School Team：团队成员来自不同学校，或是home school。
☛ 非竞赛组：参赛学生无年龄、年级及学校的限制，可随意参加。参与团队可获得参与证书，但不会有特别奖励证书且成绩不会在官网上公布。
奖项设置
初高中各分组设有全球的前三名
honorable mention (20支左右)每个国家和地区前两名
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低龄数学竞赛真题集
鉴于很多低龄赛事的考察知识点都是类似的，翰林教研团队根据袋鼠数学比赛、北美驯鹿数学比赛、澳洲AMC、美国数学AMC等赛事的考察知识点，隆重推出了专为低龄段数学竞赛同学设计的《趣味思维真题集》。
1适合学生
1-4年级想参加数学竞赛的同学
2真题集特色
这本书精心收集了袋鼠、澳洲AMC、MathLeague、SASMO等数学竞赛近5年的真题，旨在帮助同学们深入了解竞赛题型、熟悉考试环境，为未来的竞赛之路打下坚实的基础。
《趣味思维真题集》封面
注意：5-7年级的真题集及还在制作中，后续也会发布，一定要持续关注哦！
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袋鼠竞赛历年真题
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翰林数学导师阵容（部分）
张博士 翰林数学教研组组长
◾美国罗切斯特大学理论数学博士，复旦大学上海数学中心博士后研究员。
◾7年理论数学的研究和相关教学经验，曾教授过大学数学系本科至研究生大部分专业课程。
◾曾参与了 AMC与美国大学生数竞（Putnam、Virginia Tech等）的讲座与培训工作。
2022年11月AMC及AIME战绩（不完全统计）:
AMC10/12辅导晋级AIME人数51+，其中前1% DHR11名，最高分满分150；AIME10分+学员7名,7分+学员11名。其中13分两人，12分一人，11分两人，10分两人。5名学员达到USA/JMO分数线，三名学员分别实际晋级USAMO和USAJMO。
2021年11月AMC及AIME战绩（不完全统计）:
AMC10/12辅导晋级AIME人数29+，其中AMC10 DHR两名，AMC12 DHR三名，最高分满分150；AIME 10分+ 学员四名，七分+学员12名。其中13分一人，11分三人，9分、8分各两人。5名学员达到USA/JMO分数线，两名学员分别实际晋级USAMO和USAJMO。
夏校战绩（不完全统计）：
2023年：所带AMC学员中，七名申请美国顶级数学夏校ROSS Mathematics Program，其中三名拿到offer，两名拿到waiting list，两名申请Stanford数学夏校SUMAC的学生均拿到offer，四名申请Awesomemath的学生全部拿到offer；
2022年：所带所带AMC学员中，四名申请美国顶级数学夏校ROSS Mathematics Program的学生两名拿到offer，一名申请Stanford数学夏校SUMAC的学生拿到offer，五名申请Awesomemath Level3,4的学生全部拿到offer。
郭老师
◾北京大学硕士，五年国际教育行业从业经验。
◾全国大学生数学建模竞赛一等奖；全国高中数学联赛二等奖，全国希望杯数学竞赛三等奖。
◾擅长引导学生积极思考，注重思路方法上的提升，引导学生理解掌握公式背后的原理。善于对真题进行分类归纳总结，也会讲述生活中的应用。
学员战绩（仅展示部分）
美国AMC12/10/8竞赛学生进复赛以及获奖率超过一半，AMC12最高分127，AMC10最高分141，比如2022年17个学生晋级Aime，4个拿下1%；欧几里得竞赛学生获奖（前25%）率70%左右，最高分94。
史老师
◾NYU库朗数学研究所金融数学硕士，罗彻斯特大学应用数学和金融经济双学士学位，辅修计算机。
◾大一时获得全美经济学成就奖，大二时因成绩优异被选中到英国剑桥大学进行暑期交流，拥有中英美交叉教育背景，熟悉不同体系教育差距。
◾毕业后进入纽约美银美林投资银行总部从事数学建模相关工作，具备扎实的理工科和商科学术背景和相关工作经验。
◾2021年荣获Duke Math Meet China官方教练。
2021年AMC战绩（不完全统计）：
2020-2021年度AMC12B最高分132分，全球排名1%，2020年AMC10和12多名学员晋级AIME。
龚老师
◾美国内布拉斯加林肯大学硕士，曾在南美、欧洲多个国家及英国参与交流项目。熟悉不同教育体系。
◾5年美国生活、学习、工作经验。研究生期间担任大学助教，带教的多名学生获得学院奖学金，并有学生顺利拿到名校研究生Offer。
◾主持编写了翰林AMC8教材，以及【翰林全学龄段数学竞赛知识体系教材】中的第一阶段3-4年级竞赛教材，和第二阶段5-6年级竞赛教材，袋鼠竞赛、澳洲AMC竞赛等教材。
战绩（不完全统计）：
2023年AMC8竞赛1位学员获得前1%，2位获得前5%。
2023年袋鼠数学竞赛1位学员获top gold(前1%)，3学员获gold award（前3%）。
2022年Mathleague 2位学员获得前8%晋级第二轮。
2022年澳洲AMC竞赛2位学员获得HD（前3%）。
2022AMC8竞赛3位学员获得前5%2021Mathleague1位学员获得夏季挑战赛铜奖。
王老师
◾美国约翰霍普金斯大学金融学硕士、加拿大多伦多大学荣誉理学学士（with distinction）。
◾5年海外留学经验，丰富的统计、数学、商科学科背景，曾以优异成绩赴香港大学交流学习，本硕期间统计和数学相关科目成绩均为A，硕士期间CGPA3.79/4.00。
◾具有丰富的北美学习、生活经验，熟悉海外本科及研究生申请，可为学生海外生活和学习答疑解惑，提供未来发展规划建议。课堂教学过程中注重知识点的内在逻辑和理解，激发学生的思考。
谭老师
◾悉尼大学工程学院数据科学硕士，西蒙菲莎大学理学院统计学士，专业课TOP5%毕业生，多次获校长荣誉奖。
◾高中国际学校学习A-level课程，前腾讯数据分析师。扎实的理工科基础理论知识，多年教学经验可全英文教授各门课程，获家长一致好评。
战绩（仅展示部分）
2021年AMC10/12，Aime晋级3名学生，其中1名获DHR前1%。
2022年AMC10/12，Aime晋级5名学生，其中1名获DHR前1%，1名HR前5%。
* 以上赛事主办方为海外机构，不与任何中国的大学、中学或小学升学加分活动挂钩，其成绩不会作为任何中国中小学升学或评优的依据，仅定位为针对中学生的课外兴趣活动和国际教学交流活动。
