为美国大学入学面试做准备（下）

为美国大学入学面试做准备（上）

1。你能介绍一下你自己吗?

马里兰州麦克丹尼尔学院(McDaniel College)招生部副主任贝琪•科顿(Betsy Cotten)说，学生们需要通过自我吹嘘来回答这个问题。这包括讨论学术成就以及他们如何利用空闲时间。

俄亥俄州卫斯理公会大学(Ohio Wesleyan)大二学生瑞莎•坎库(Raissa Kanku)生于刚果，在南非念完高中。她询问朋友、老师和教练，询问他们认为她最好的品质是什么。

坎库说:“他们给了我一些清晰的词语来描述我的性格，甚至是我做过的事情。”

2。你为什么要来我们学校?

凯利说，她正在寻找未来的学生，通过分享为什么这个学校会很适合他们的原因，来显示他们已经做了功课。

为了做到这一点，Kanku说她在面试前探索了OWU网站——除了有趣的事实。她说:“我深入研究了自己到底喜欢什么。”

在她的研究过程中，她发现了该校在华盛顿的卫斯理大学项目，该项目将学生送往华盛顿特区实习。这对她很有吸引力，因为她对政府和国际关系很感兴趣，所以她在入学面试时提到了这个项目。

3.你能解释一下你们高中的评分制度吗?

对于未来的国际学生来说，“美国大学可能不像他们想的那么了解他们的高中和他们的环境，”Mandee Heller Adler说，他是佛罗里达国际大学顾问公司的创始人和总裁。

学生可能需要在面试中更详细地说明他们的一些成就。例如，他们可能不得不解释他们高中使用的评分标准，来自OWU的邓巴说。阿德勒指出，他们可能想要解释其他类型的成就的细节，比如他们获得的任何奖项。

4。你有什么问题要问我吗?

专家表示，学生应该避免问那些他们可以在学校网站上找到答案的问题。提出深思熟虑的问题是学生们展示他们研究过学校的另一种方式，但它也确保了面试官和学生的时间最大化。

来自McDaniel的Cotten说，可以问到更深入问题的例子包括大学所在地的文化以及学生如何度过课外时间。

考顿说:“更多的是感情用事，而不是数据驱动的东西是更好地利用他们的时间。”