第六届数学建模联校活动报名倒计时！7年级及以上学生均可参加

第六届数学建模联校活动现已开始报名。数学建模能力是个体成为满足社会需求的人才所必备的技能，也是未来在各行业取得竞争优势的关键能力。在新的国家课程标准中，有六个学科强调了对模型能力和模型思维的要求，建模能力正成为整个中学教育的核心素养和关键能力。如何提升全体学生的数学建模素养，成为我们面临的难题之一：如何从少数学生参与的数学建模竞赛发展为面向全体学生的数学建模活动，是我们需要努力实践的方向。本次建模活动依托2018年国家基础教育成果奖唯一的数学建模获奖团队——上海市实验学校，进行一次面向全体学生的有益尝试，希望通过本次活动总结经验，为未来更广泛有效地培养数学建模能力探索可行路径。

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适合对象：

全国学生均可报名，组队参赛，每队2-4人。

中学组：初、高中在校学生（7-12年级）；

本科与研究生组（优胜者有机会获得知名企业的实习岗位）。

比赛时间：

报名截止时间：2024年4月11日上午9:00

问题提出：2024年4月12日晚上20:00

问题修改与发布：2024年4月13日至19日

问题解决与论文撰写：2024年4月20日至5月8日

海报制作与答辩准备：2024年5月9日至25日

现场答辩与交流：2024年5月26日（备选为在线形式）

3比赛流程

1、参赛学生团队提出问题

问题以PDF格式在IMMC官网提交（在论文模块上传），截止提交时间2024.4.12晚20:00。

同时发送一份到官方邮箱summ_ses@126.com。

题目要求：

(1)贴近生活，适合中学生，提出问题的质量将作为评审的参考；

(2)格式参考IMMC或相关数学建模竞赛问题，给出一个完整的问题。

2、主办发问题修改与发布

主办方将对同学们提出的问题进行修改完善，结合组委会自身提供的问题选出6个的题目，作为本次活动选题范围，在本次活动主页上提供给大家选择。

问题正式发布时间：2024.4.20早上8:00。

中学生可以在六个题中任选一题完成，本科及以上队伍只能在EF题中选择。

3、问题解决与论文撰写

活动主办方将根据进程给大家提供问题解决和论文撰写方面的指引，包括以下几个方面：

怎样读题与破题

怎样构建解决问题的主要框架与合理假设

怎样建立基本模型与算法

怎样撰写一篇合格的论文

怎样撰写一篇合格的摘要

4、论文提交

论文（PDF格式）需要在上海地区数学建模联校活动页面（论文模块上传）上传，论文任何位置都不能出现学校、指导教师及学生姓名等信息，论文首页为摘要；

截止提交时间：2024.5.8晚20:00。

同时发送邮件到活动官方邮箱：summ_ses@126.com，格式为:题号+控制号A_IMMC24123456。

5、海报制作与答辩准备

各参加活动的队伍都可以准备海报制作工作，主办方欢迎同学们带自己的作品来现场参加活动；

各参与活动的队伍都需要在网上（问卷形式）进行自己论文的自评工作，自评将作为最终评审的参考；

海报与视频提交：打包发送到活动官方邮箱：summ_ses@126.com，

截止时间为2024.5.16晚20:00

提交的具体要求后续通过官方发布。

6、公布晋级名单

名单将在2024年5月20日前公布

进入前60强的队伍都需要到现场/线上进行海报评审，参与现场活动的同学和老师给海报展示项目进行投票；

前20强选手将需要现场答辩，答辩具体要求将另行通知。

7、现场答辩与交流（海报展示和答辩）

时间：2024年5月26日  8:30-17:30

地点：上海市实验学校或上海地区数学建模联校活动成员单位（具体地点将在海报与答辩名单发布时同步提供）答辩将因公共卫生要求而做相应的在线答辩的备选安排。

邀请专业评委对现场答辩的队伍进行评审；

参与现场活动的队员都可以进入答辩现场，感受评委与高水平队伍交锋。