美国数学类三大顶尖夏校之一
ROSS罗斯数学营
67%的ROSS学员
进入了哈耶普斯麻!
申请即将截止
截止时间:3月15日
2024ROSS罗斯数学营活动信息
报名范围:
对数学、科学感兴趣且具备一定英文基础的15-18岁学生。
申请时间:
申请开放日期:2024年1月5日
申请截止日期:2024年3月15日
选拔录取通知:4月
开营时间及地点:
俄亥俄州营(奥特本大学)
6周,6月9日-7月19日
印第安纳州营(罗斯霍曼理工学院)
6周,6月16日-7月26日
营地费用:
$6000/人
申请材料:
✔ 个人信息-Background(非英语母语的申请人必须提供TOEFL、iBT、IELTS 或 iTEP等英语成绩)
✔ 家长信息-Parent Information
✔ 个人陈述-Personal Statement
✔ 小文书-Short Essays
✔ 申请题-Solutions
✔ 学校成绩单-Transcripts
✔ 推荐信-Recommendation
✔ 附加材料,如简历等-Attachments
一直享有“顶级数学夏令营”的
ROSS数学营
每年的入营都会设立一个“入营挑战”。通常会发布3-4道题,做出其中2道及以上,就有资格考虑申请ROSS数学项目。ROSS数学营是一项难度极高的暑期数学探索体验,被广泛认为是一个培养未来数学精英的夏令营!成功进入ROSS数学营的许多学生在未来的本科申请中都会受益匪浅!
值得一提的是,ROSS数学营的研究方向主要是“数论”,题目内容非常开放,可理解为专注于探讨数学纯数领域的内容。
来看看题目吧
来,我们看看最有趣的第二题!
是不是又没看懂?我来给你翻译翻译
A:嘿,想看魔术吗?
B:当然可以,怎么样?
A:想出任何数字。我应该说任何非负整数。
B:好的。
A:乘以 3。
B:好吧……
A:现在除以 2,如果得到小数,则向下舍去。告诉我如果你
是否向下舍去。
B:我确实需要向下舍去。
A:乘以 3,然后再除以 2。再次告诉我你是否向下舍去。
B:好的,等一下...这次我不需要向下舍去。
A:太好了,现在告诉我:最后一个数字能有多少个9?
B:你想让我除以9吗?
答:是的,只需要商就行,不要余数。
B:嗯,商是4。
A:所以你原来的号码是19。
B:没错!你是怎么做到的?让我想想....
(a) 弄清楚 A 的魔术是如何运作的,并写出清晰的数学解释
如何执行它。
(b) 使用相同的原理,你能想出这个技巧的哪些变体?能
你改变了技巧中的数字2、3和9,或者可能涉及到的操作?
那你要求的信息呢?
大家有思路没?为了方便理解,整个过程给大家写一下。
不知道大家有没有跃跃欲试我们不能公开的把我们的解决方法写出来,但我们只能简单的提一点,可以从这里入手:
非负整数的3倍除以2是整数和非整数的数字,有哪些特征?
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2024罗斯数学营
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翰林数学导师阵容(部分)
张博士 翰林数学教研组组长
◾美国罗切斯特大学理论数学博士,复旦大学上海数学中心博士后研究员。
◾7年理论数学的研究和相关教学经验,曾教授过大学数学系本科至研究生大部分专业课程。
◾曾参与了 AMC与美国大学生数竞(Putnam、Virginia Tech等)的讲座与培训工作。
2022年11月AMC及AIME战绩(不完全统计):
AMC10/12辅导晋级AIME人数51+,其中前1% DHR11名,最高分满分150;AIME10分+学员7名,7分+学员11名。其中13分两人,12分一人,11分两人,10分两人。5名学员达到USA/JMO分数线,三名学员分别实际晋级USAMO和USAJMO。
2021年11月AMC及AIME战绩(不完全统计):
AMC10/12辅导晋级AIME人数29+,其中AMC10 DHR两名,AMC12 DHR三名,最高分满分150;AIME 10分+ 学员四名,七分+学员12名。其中13分一人,11分三人,9分、8分各两人。5名学员达到USA/JMO分数线,两名学员分别实际晋级USAMO和USAJMO。
夏校战绩(不完全统计):
2023年:所带AMC学员中,七名申请美国顶级数学夏校ROSS Mathematics Program,其中三名拿到offer,两名拿到waiting list,两名申请Stanford数学夏校SUMAC的学生均拿到offer,四名申请Awesomemath的学生全部拿到offer;
2022年:所带所带AMC学员中,四名申请美国顶级数学夏校ROSS Mathematics Program的学生两名拿到offer,一名申请Stanford数学夏校SUMAC的学生拿到offer,五名申请Awesomemath Level3,4的学生全部拿到offer。
郭老师
◾北京大学硕士,五年国际教育行业从业经验。
◾全国大学生数学建模竞赛一等奖;全国高中数学联赛二等奖,全国希望杯数学竞赛三等奖。
◾擅长引导学生积极思考,注重思路方法上的提升,引导学生理解掌握公式背后的原理。善于对真题进行分类归纳总结,也会讲述生活中的应用。
学员战绩(仅展示部分)
美国AMC12/10/8竞赛学生进复赛以及获奖率超过一半,AMC12最高分127,AMC10最高分141,比如2022年17个学生晋级Aime,4个拿下1%;欧几里得竞赛学生获奖(前25%)率70%左右,最高分94。
史老师
◾NYU库朗数学研究所金融数学硕士,罗彻斯特大学应用数学和金融经济双学士学位,辅修计算机。
◾大一时获得全美经济学成就奖,大二时因成绩优异被选中到英国剑桥大学进行暑期交流,拥有中英美交叉教育背景,熟悉不同体系教育差距。
◾毕业后进入纽约美银美林投资银行总部从事数学建模相关工作,具备扎实的理工科和商科学术背景和相关工作经验。
◾2021年荣获Duke Math Meet China官方教练。
2021年AMC战绩(不完全统计):
2020-2021年度AMC12B最高分132分,全球排名1%,2020年AMC10和12多名学员晋级AIME。
龚老师
◾美国内布拉斯加林肯大学硕士,曾在南美、欧洲多个国家及英国参与交流项目。熟悉不同教育体系。
◾5年美国生活、学习、工作经验。研究生期间担任大学助教,带教的多名学生获得学院奖学金,并有学生顺利拿到名校研究生Offer。
◾主持编写了翰林AMC8教材,以及【翰林全学龄段数学竞赛知识体系教材】中的第一阶段3-4年级竞赛教材,和第二阶段5-6年级竞赛教材,袋鼠竞赛、澳洲AMC竞赛等教材。
战绩(不完全统计):
2023年AMC8竞赛1位学员获得前1%,2位获得前5%。
2023年袋鼠数学竞赛1位学员获top gold(前1%),3学员获gold award(前3%)。
2022年Mathleague 2位学员获得前8%晋级第二轮。
2022年澳洲AMC竞赛2位学员获得HD(前3%)。
2022AMC8竞赛3位学员获得前5%2021Mathleague1位学员获得夏季挑战赛铜奖。
王老师
◾美国约翰霍普金斯大学金融学硕士、加拿大多伦多大学荣誉理学学士(with distinction)。
◾5年海外留学经验,丰富的统计、数学、商科学科背景,曾以优异成绩赴香港大学交流学习,本硕期间统计和数学相关科目成绩均为A,硕士期间CGPA3.79/4.00。
◾具有丰富的北美学习、生活经验,熟悉海外本科及研究生申请,可为学生海外生活和学习答疑解惑,提供未来发展规划建议。课堂教学过程中注重知识点的内在逻辑和理解,激发学生的思考。
谭老师
◾悉尼大学工程学院数据科学硕士,西蒙菲莎大学理学院统计学士,专业课TOP5%毕业生,多次获校长荣誉奖。
◾高中国际学校学习A-level课程,前腾讯数据分析师。扎实的理工科基础理论知识,多年教学经验可全英文教授各门课程,获家长一致好评。
战绩(仅展示部分)
2021年AMC10/12,Aime晋级3名学生,其中1名获DHR前1%。
2022年AMC10/12,Aime晋级5名学生,其中1名获DHR前1%,1名HR前5%。
* 以上赛事主办方为海外机构,不与任何中国的大学、中学或小学升学加分活动挂钩,其成绩不会作为任何中国中小学升学或评优的依据,仅定位为针对中学生的课外兴趣活动和国际教学交流活动。
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