将你的个性与商学院的教学风格相匹配（下）

将你的个性与商学院的教学风格相匹配（上）

将你的个性与商学院的教学风格相匹配（中）

•体验式教学:近年来，越来越多的学校在课程中增加了体验式教学内容，增加了团队挑战、模拟、野外工作和课外活动。《诗人与Quants》报道称，范德比尔特大学的Owen在使用体验教学的课程中名列榜首，占30%。在Owen学院，学生们可以接触到以行业为中心的沉浸式体验、会议、职业之旅、案例学术活动、创业机会等等。

密歇根大学安娜堡分校罗斯商学院(University of Michigan-Ann Arbor's Ross School of Business)是这一以行动为基础的学习领域的另一个领导者，该学院有一个为期七周的全职咨询项目，名为“多学科行动项目”(Multi-disciplinary Action project)。Ross将一年级MBA学生与美国和海外的企业、创业和非盈利项目联系起来，这些项目需要对组织挑战提出深思熟虑的建议。

就连哈佛大学(Harvard)也在2011年秋季加入进来，为一年级学生开设了为期一年的领导力发展课程(Field Immersion experience for Leadership Development course)，提供小组学习体验，包括体验式、浸入式和实地教学。

这种亲身实践的学习方式有利于那些有创业精神的人，也有利于那些喜欢团队合作、想要学习如何把事情做好的多面手。与注重理论的讲座和案例教学法不同，体验式学习鼓励学生通过实践来学习。

MBA课程中材料的呈现方式有很大的差异。仔细看看你的个人喜好和学习风格，找到最适合你的商学院。