学生们不需要成为居民来参加I-House的活动。伦敦“I-House”活动经理亚历克斯•威胁(Alex威胁)表示,一些“I-House”(伦敦的“I-House”)为就读于并非“I-House”成员机构的大学的学生提供个人学生会员资格。
3.领导力机会:通过i - house,国际学生可以计划利用提升海外教育的领导力机会。
马来西亚华裔学生Choon Pong Tan是北亚利桑那大学的一名研究生,他获得了2016年和2017年社区领袖奖,该奖项授予那些在家里建立友谊和建立社区意识的顶尖学生。谭是诺伊豪斯(NAU I-House)两岁的居民,他是一名全球顾问,除了安排活动之外,他还帮助学生“适应美国的生活,确保他们整体表现良好”。
在布加勒斯特的I-House,主管Ioan Bejan说I-House组织了各种各样的研讨会,比如“认识你的导师”,向学生介绍不同领域的当地和国际领导人。
i - house还提供了挑战未来领导人分析问题和制定可行解决方案的机会。例如,通过伦敦的I-House项目和戴维斯和平项目(Davis project For Peace),辛格在2015年获得了1万美元的奖励。该项目旨在鼓励学生在世界各地设计关注和平与冲突解决的草根项目。她设计了一个项目,在印度中部的几个村庄生产和供应低成本的卫生巾。
“如果没有国际学生之家的帮助,我不可能做到这一切,”辛格说。
辛格现在是日内瓦国际与发展研究所的研究生,计划为联合国工作。她说,I-House远不止是一个住宿的地方,还为她提供了“学术和专业成功所需的重要技能”。
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