4。在美国的国际学生中有一半来自中国或印度。IIE的数据显示,尽管来自这些国家的学生人数在不断增加,但过去几年来增速一直在放缓。
班达里说,总体而言,中国和印度的留学生人数最多,但在美国的留学生来自200多个国家。
5。一些(但不是全部)学校在把新生带到校园方面遇到了困难。根据《2017年秋季概览》(fall snapshot)的小规模调查,45%的受访院校的新生人数出现下降,但31%的院校的新生人数有所增加。
调查显示,跌幅较大的院校往往不那么有选择性,它们位于中西部地区,或专注于副学士和硕士课程。
明尼苏达大学(University of minnesota)招生办公室的执行主任海蒂·迈耶(Heidi Meyer)说,明尼苏达大学这对双城分校的国际学生人数没有发生任何重大变化。她指出,2017年秋季入学的国际学生申请数量略有下降,但录取和入学的总人数有所上升。
中西部一所规模小得多的学校——玛丽埃塔学院(Marietta College)在过去5年左右的时间里,寻求学位的国际本科生人数出现了下降趋势。俄亥俄州立大学负责招生管理的副校长斯蒂芬•拉扎夫斯基(Stephen Lazowski)表示,寻求学位的中国学生数量大幅下降。
作为回应,该学院正在考虑如何使招生工作多样化。例如,Lazowski表示,学院正在评估将校内住宿要求从两年降低到一年,希望这能吸引来自沙特阿拉伯的学生。他说,目前沙特的学生认为,更长的居住要求可能是更多沙特学生不选择玛丽埃塔的原因之一。
6。许多因素可能是导致新生人数减少的原因。由于巴西政府取消了一项大型奖学金项目,以及沙特政府修改了一项奖学金项目,美国校园里来自这两个国家的学生人数减少。
IIE的班达里(Bhandari)说,其他国家也在采取措施吸引非本地学生进入大学。
她表示,加拿大和德国等国家已经制定了国家战略,以招募更多的国际学生。班达里说,这些举措的重点各不相同,可能包括提供奖学金,提供更多的英语课程,以及为毕业后的学生提供就业机会。
快照调查中提到的其他因素包括美国高等教育成本的增加、签证延迟或拒绝以及“美国社会和政治气候的不确定性”。后者包括对特朗普政府在美国的旅行禁令和人身安全的担忧班达里说,。
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