根据MIT官方推荐,有26个硬核学术活动、科研和夏校项目值得关注。本文重点介绍国际学术活动及数学夏校,感兴趣的可以扫码了解详细的报考信息。
竞 赛
No.1IBO国际生物奥林匹克学术活动
官网:https://www.ibo-info.org/en/contest.html
No.2IChO国际化学奥林匹克学术活动
IChO由理论和实验两部分构成。每个参赛队由4名中学生和2名导师组成,其中1名导师担任领队。导师有责任把英文试题翻译成学生的母语,并与大赛裁判商议评分标准,保证评分的公平。
官网:http://www.icho.sk/
No.3IOI国际信息奥林匹克学术活动
学生首先需要先在全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP)中获得一等奖。接着,学生需要参加省队选拔赛,还要参加省里的培训活动。每省仅有4-5个人可以参加全国青少年信息学奥林匹克学术活动(NOI)。
官网:https://ioinformatics.org/
No.4IOL国际语言学奥林匹克学术活动
IOL是针对中学生的13项国际科学奥林匹克学术活动之一,是一项面向全世界高中生的国际性科学交流活动。它以锻炼和培养参赛者的思维能力、团队合作能力和问题解决能力而著称。
官网:https://ioling.org/
No.5IMO国际数学奥林匹克学术活动
官网:http://www.imo-official.org/
No.6IPhO国际物理奥林匹克学术活动
根据物理学的分支,IPhO分两部分进行,分别是理论计算题学术活动和实验题学术活动。其中,理论计算题有3道,实验题有1-2道。正式考试时,全卷都是英文,这对于英语不好的考生又是一个难关。这意味着,参赛者不仅需要具备扎实的物理学基础,还需要拥有优秀的英语阅读理解能力。
官网:https://www.ipho2021.lt/en/about/
No.7IOAA天文与天体物理奥林匹克学术活动
IOAA是天文学和天体物理学领域的国际赛事,主要由高年级中学生参加。IOAA是国际科学奥林匹克的一部分,大赛旨在激发学生对经济学知识的兴趣,培养解决问题的能力,建立批判性思维习惯。
官网:https://www.ioaa2021.com/
科 创
No.1ISEF再生元国际科学与工程学术活动
ISEF是全球规模最大、等级最高的9-12年级科学学术活动。它也被称为“科学世界杯”。
官网:https://www.societyforscience.org/isef/
No.2STS再生元科学天才奖
经过70多年的发展,STS目前已成为美国历史最悠久、声誉最高的青少年科技学术活动活动,每年约有1700名学生报名参赛。
官网:https://www.societyforscience.org/wp-content/uploads/2019/07/sts-ribbon-logo.png
No.3Google Google全球科学大赛
大赛创办于2011年,是一个在线科学学术活动。它的组织方不仅有谷歌公司,还有乐高、国家地理和科学美国人等知名公司。
官网:https://edu.google.com/
No.4Davidson戴维森学者奖学金
戴维森研究员奖学金被《福布斯》评为“美国最负盛名的本科奖学金之一”,是 TheBestColleges.org 颁发 的“世界十大最大奖学金”之一,也是《美国新闻与世界报道》“ 七项著名的本科奖学金”之一 。向18岁或以下的有才华和成就卓越的学生提供50000美元,25000美元和10000美元的奖学金。
官网:https://www.davidsongifted.org/gifted-programs/fellows-scholarship/
No.5Lemelson-MIT
Lemelson-MIT InvenTeams
Lemelson-MIT计划已帮助成千上万的学生和教育者学习发明,并在25年的时间里认可了数百名大学和中层职业发明家。
官网:https://lemelson.mit.edu/
No.6IYPT国际青年物理学家锦标赛
IYPT也称为“物理学世界杯”,是中学生团队之间的科学学术活动。这项赛事旨在锻炼中学生解决复杂科学问题的能力,并且能够针对这些问题给出令人信服的解决方案。学术活动采取团队辩论方式进行,又被称为物理对抗。
官网:https://www.iypt.org/
No.7Breakthrough全球突破青年挑战赛
全球突破青年挑战赛是一项年度学术活动,面向13至18岁的学生,与世界分享他们对数学和科学的热情!每个学生提交一个不超过3分钟的全英文短视频,解释数学,生命科学或物理学中具有挑战性和重要的概念或理论。
官网:https://breakthroughjuniorchallenge.org/about
国际学术活动及数学夏校报名请扫码【翰林提供报名服务】
机 器 人
No.1FRC
FRC机器人学术活动
FIRST Robotics Competition (FRC比赛) 是由美国非盈利性机构FIRST主办,面向所有中学生的一项工业级机器人学术活动。FRC成功地把运动的刺激性和科学技术的精确结合在一起。该项赛事已经获得全球100多所高校的认可,FRC的所有参赛队员每年均可获得申请总额约2000万美元奖学金的机会,如美国麻省理工大学、哥伦比亚大学、加拿大的多伦多大学、澳大利亚的麦考瑞大学等。每年都会有更多新的大学加入到FIRST奖学金名单中。
官网:https://www.firstinspires.org/
No.2Zero
Zero Robotics机器人编程学术活动
Zero Robotics学术活动其中的机器人是国际空间站内的SPHERES(同步定位保持啮合和定向实验卫星)。比赛在线开始,在此网站上,团队可以在此编程SPHERES来解决年度挑战。入围决赛的选手将被选中参加ISS的现场锦标赛。宇航员将通过现场直播进行微重力锦标赛!
官网:http://zerorobotics.mit.edu/
高中比赛:该比赛面向每年9-12年级的学生,每年9月至12月举行。这是一项国际活动,向美国和欧洲航天局成员国的所有团队开放。
初中暑期课程:这是一个为期5周的课程,年轻的学生可以通过图形界面学习编程。该计划将在美国选定的地点进行。
No.3BattleBotsIQ
BattleBotsIQ是由电视节目《BattleBots》的创作者提供的教育计划。BattleBots + STEM =工程教育的未来。
参考链接:http://www.botsiq.org/
No.4VEX
VEX机器人
VEX机器人是美国太空总署(NASA)、美国易安信公司(EMC)、雪佛龙,德州仪器,诺斯罗普·格鲁曼公司,和其他美国公司大力支持的机器人项目。学生可以发挥自己的创意,根据当年发布的规则,用手中的工具和材料创作出自己的机器人。
官网:https://www.vexrobotics.com/support/about-vex
No.5Botball
BotBall国际机器人学术活动
BotBall国际机器人学术活动是一项起源于美国麻省理工大学 MIT 的教育机器人活动。它最初作为本科学生的课程及学术活动活动出现,受到了 MIT 学生的普遍认同和欢迎 。经过 20年的发展,现今此项学术活动已经成长为美国乃至国际上具有非凡影响力的青少年教育机器人活动。
官网:https://www.kipr.org/botball/what-is-botball
创 客
No.1 MAKE
MAKE杂志学术活动
MAKE杂志学术活动在每期中获得数十个项目,涉及DIY电子产品,3D打印,工艺等,向制造者社区的专家学习技巧和技能构建教程。
官网:https://makezine.com/
No.2Instructables
Instructables知识学术活动
Instructables是一项网络在线技能知识学术活动。在网站上,用户可以上传自己的动手项目,其他用户可以对其进行打分。学术活动的形式也比较不同,网站会提供很多有趣的视频和指引,学生也可以根据这些指导进行创造。
官网:https://www.instructables.com/about/
No.3Adafruit
Adafruit
Adafruit由MIT工程师Limor“ Ladyada” Fried于2005年成立。她的目标是创建一个在线学习电子产品的最佳场所,并为各个年龄段和技能水平的制造商提供设计最佳的产品。
官网:https://www.adafruit.com/about
No.4MITERS
MITERS
MITERS是麻省理工学院校园内的成员经营的项目空间和机加工车间。为MIT社区提供了使他们的项目得以实现所需的工具,知识和空间。
官网:http://miters.mit.edu/
MIT学生主办学术活动
No.1HMMT哈佛-麻省理工学院数学学术活动
HMMT成立于1998年,是世界上最大,最负盛名的高中比赛之一。每次比赛都吸引了来自全球的近1000名学生,其中包括国家和国际奥林匹克学术活动的最佳选手。
HMMT完全由学生组织,由哈佛,麻省理工学院和附近学校的学生组成,其中许多人本身就是HMMT校友。
官网:https://www.hmmt.org/
No.2THINK
THINK
THINK是面向高中生的科学,研究和创新计划。入围的决赛入围者与THINK团队成员每周举行一次指导会议,以提供技术指导,有用的资源以及项目进展的最新信息,并为他们的项目提供高达$ 1000的资金。此外,如果条件允许,入围者将被邀请参加为期四天的全费带薪旅行,前往麻省理工学院的校园,在那里他们参观实验室,向麻省理工学院的学生和教职人员介绍他们的研究成果,并与THINK团队的成员一起探讨。
官网:https://think.mit.edu/
No.3MUN麻省理工模拟联合国会议
MITMUNC是面向高中生的模拟联合国的重要会议,来自世界各地的学生齐聚一堂,共同解决当今社会面临的最紧迫问题。通常在麻省理工学院校园举行。MITMUNC的核心是由一群热情而雄心勃勃的MIT学生团队计划,组织和指导的,这些团队共同形成了一系列不同的学术背景和经验。
官网:https://mitmunc.org/about.html
国际学术活动及数学夏校报名请扫码【翰林提供报名服务】
数学夏校
1、AwesomeMath
该项目由 Awesome Math 数学培训中心主办,面向来自世界各地对数学有天赋的12-18岁学生开设,专注于培养学生批判性思维、创造力、解决问题的能力。许多参与者可以学习改善他们在 AMC10/12 , AIME , 或USAMO 等数学学术活动中的表现。该项目也往往被看作美国数学奥林匹克的预备营。
2、Canada/USA Mathcamp
美国加拿大数学夏令营
Mathcamp 提供充满活力的环境,让有天赋的高中生们分享他们的知识、乐趣和热情。营员们在探索本科甚至研究生层次的数学问题中,建立解决问题的能力。
Mathcamp 提供营员课程的多样性和自由的选择。项目并没有固定的课程设置,营员们在学术导师的帮助下选择感兴趣的方向自由组合,设计自己的学习计划和目标。对许多同学而言,自由选择并对自己负责就是 Mathcamp 营最大的价值。
3、Hampshire College Summer Studies in Mathematics (HCSSiM)
新罕布什尔学院暑期数学项目
为那些天赋的高中生提供发现数学内在逻辑的机会。麻省 Hampshire College 举办的 HCSSiM,已经有40多年的历史,营员们员被划分为几个小组,每个小组由一位大学教授和1-2位研究生(本科生)带领,进行数学研究。项目前3周是小组的专题研讨会,后三周每个营员在选定的细分方向深入学习,他们学习、解答和分享他们的数学题。项目每年招收大约50位学生,绝大多数来自美国本土,国际生每年只招2-3人,所以国际生申请竞争异常激烈。
4、Texas State Mathworks Honors Summer Math Camp
德州州立大学荣誉数学营
周期:六周
六周密集的学习和深入体验,有助于培养学生严谨的推理和逻辑能力(通过数学证明 proof-writing ),解决问题的能力,营员们也往往乐于和同伴们分享探索数学的乐趣。
HSMC 由德州州立大学主办,迄今已有26年历史,营员们会学习初等数论,组合、抽象代数和分析,参与数学计算机实验,通过学习小组加强沟通和交流能力,通过数学模型解决其它领域的问题。HSMC 暑假项目的研究成果非常丰富。
5、MathlLy
MathILy 的价值在于通过研究性学习最大化每个营员的体验质量,提高他们的学术和个人成长。MathILy 项目由美国非营利机构数学阶梯股份有限公司举办,每年招收不到30位学生,学习和研究的核心是离散数学。MathILy 五周的课程学习和研究以高度互动的方式进行,老师与学生们一起发现和分享数学的探索,通过独立和协作解决问题,学习严谨的数学思维和写作。
6、Program in Mathematics for Young Scientists (PROMYS)
波士顿大学
周期:六周
该项目创办于1989年,旨在鼓励学习动力很强的高中生深度探索创造性的数学世界,将有一个有同龄人、顾问、研究数学家和来访的科学家组成的团队提供支持。仅招收80个学生,配备6名教授、24名助教。学生们除了参加每天的数论课,还有机会就若干专题和教授一起进行深入的研究。
7、The Ross Program
罗斯数学训练营
成立于1957年, 已有60年的历史,每年有400多名来自世界各地的顶尖高中生申请,仅招收40名新生,录取率不足10%,中国学生的录取率则更低。“简单问题,深度思考”是罗斯训练营的主要理念。美国及其他世界名校数学教授倾情授课,课外辅导与讨论相结合,通过具体的数论问题研究,旨在激发学员对数学学习的兴趣,培养辩证思维能力。营期全封闭管理学习,为数学爱好者提供难得的学习交流平台。
8、Stanford University Mathematics Camp(SUMaC)
斯坦福大学
周期:4周
是专门针对高中生数学能力拓展的学术型项目,1994年由美国非营利医学研究所-Howard Hughes MedicalInstitute资助成立。同时举办两个项目,项目1侧重抽象代数和数论,项目2侧重代数拓扑,学员任选其一。4周的学习专注于纯数学课题,没有学分和成绩。该夏校竞争异常激烈,一年只招收40名学生。
9、Prove it!Math Academy
Prove it! Math Academy 项目创立于2015年,帮助学生们面对这个挑战,通过Proof,Problem Solving,Camaraderie 从高中数学顺利过渡到大学数学,利用数学去解决实际问题。
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