那考试什么尝试呢?
这个就要看个人了。简单来说,初中英语与托福之间隔着大概4个高考英语的距离。由于难度之大,所以不宜期望一次达到最终目标分数,而是设立合理的阶段性目标分数,根据学生的入门测试分数来选择合适的班型和恰当的考试时间。建议考试次数控制在3-5次的范围里来取得一个比较满意且具有竞争力的分数,考太多容易造成浪费。
这样建议是因为考试时需要学生去不断适应考试节奏、提升题目灵敏度等才会有更高的分数。你不去考试,怎么会有考感呢?考太多,你都到极限了,平时训练都没个大突破的话,再去考就是浪费了,除非出现奇迹。但是相信奇迹还不如相信自己。最重要的是,托福并不能占用你全部的精力,你还得把时间分散出来做更重要的事,比如含金量高的学术活动、SAT/ACT、课外活动等。这些全都是需要长期准备时间的。所以,在有限时间内,获得相对更高的结果才是最有效率的事。
首先,高一的课程相对来说并不太繁重,这个时候开始,不仅仅是对后面的考试学术活动等打好了词汇及考试熟练度的基础,也给了自己一定的时间适应打好心理基础。这样后期才不会手忙脚乱。
那么通过年底的考试,加上寒假期间的复习,我认为比较理想的情况下是在高一下半学期能够再去进行一次考试,而那一次考试我们能够尽可能考到一个至少90分的分数,甚至能够更高一些,比如90到100分这样一个分数我觉得相对于很多同学来说就已经比较不错了,未来冲击100分以上是很有希望的。
而且同时这样一个分数,能够在高一下半学期拿到,就意味着我们同学们在高一升高二的暑假,也就是明年的暑假可以开始学习SAT或者ACT这样的美国高考的考试。申请夏校及准备其他课外活动就会有更多的时间。那么,这也是具有非常非常重要的一个意义的。
家长会顾虑到这个托福考试有效期的问题:大家只要记住,同学们在高一开学以后,10月之后所考的每一场考试,在未来进行申请的时候,是有效的。而实际上我们绝大部分同学,最终用来申请的分数多数是来自高一下半学期甚至高二去考的某一次考试,所以在有效期上,大家其实完全不用担心。
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