最重要的是,你女儿在被拒绝后被接受的最好机会是基于她最初申请中没有包括的新信息。“院长”有时会听到患有严重残疾(如失明、失聪)的学生,他们决定不在申请材料中披露这些挑战,以便“像其他人一样被对待”。但随后,在遭到拒绝后,他们承认自己克服了许多障碍,影响了成绩或考试成绩,录取委员会也动摇了。如果你的女儿也克服了她还没有透露的障碍(这些障碍可能包括家庭问题、朋友的去世等等……不仅仅是残疾或疾病),她可以在上诉期间解释这些障碍。
当然,你的女儿还应该包括她最初申请时没有的任何才能、成就甚至兴趣。有时青少年没有意识到他们的个人努力(不是通过学校俱乐部、团队、社区组织等来实现的)对录取过程很重要,可以帮助他们区别于其他有着相似数据的申请者。例如,如果你的女儿申请了商科专业,但家里有很多音乐作品、木雕、汽车修理博客、梦幻屋设计等等,这些可能会让她成为更有吸引力的候选人,即使这些与她的长期学业目标无关。同样地,如果她有一份有薪水的工作,并且可以吹嘘自己获得了晋升或其他荣誉,那么大学应该被告知。
此外,随着学年的继续,你的女儿可能会为她的吸引力编出比现在更多的“弹药”。如果她的成绩在第一学期末有很大的提高,那么她可以通知学校。她也可以通过参加专业领域(历史?数学吗?或者把她的作品提交给杂志,或者把她的艺术作品提交给评委会。即使她没有赢得比赛,她也可以把她的意见书寄给大学的同学,让他们知道她在做什么。在申请被拒后,一封“更新”的信可能比一项紧急请求权更有影响力,即使等待也会让人感到沮丧。
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