这些年来,美国的顶尖大学已经公开表明他们对申请人的创新能力和实践能力的重视。这两项能力意味着申请人能够独立思考、解决问题,并为学校带来新的价值。然而,如何向招生官展示这些能力一直是许多人面临的难题。简单的答案是参加相关学术活动并获得奖项,这是展示创新和实践能力的最佳途径。
在这方面,China Thinks Big(全球创新研究大挑战,简称CTB)是一个体现创新和实践能力的学术活动活动。CTB是一个国际级别的高中生创新活动,旨在通过学术研究和社会实践来推动创新。参与CTB的学生有机会以团队形式提出并解决具有挑战性的问题,展示他们的创新思维和实践能力。
CTB时间线
2023年-2024赛季已经开始报名
年级要求:9-12年级学生
组队要求:4-10人组队,在第一项作业提交前,小队可以自由更换队友,但全部报名截止后,成员名单不可再更换。
截至报名时间:2023年11月30日
截至投稿时间:2024年1月31日
全国论坛:2024年3月15日-2024年3月17日
哈佛全球英文论坛:2024年4月15日-2024年4月21日
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CTB学术活动的强大之处体现在以下几个方面:
由哈佛大学和清华大学共同创建:CTB学术活动源自于哈佛大学传统的研究课题展示项目"harvaed thinks big",自2012年起由哈佛商学院和清华大学经管学院学者共同启动。这意味着CTB学术活动将世界名校的研究方法论带给了中国的高中生。
评委包括诺贝尔奖得主和哈佛大学资深教授:CTB学术活动联合了耶鲁大学、斯坦福大学、北京大学、清华大学等数十所国内外顶尖大学的教授,以及诺贝尔奖和普利策奖得主以及各领域的专家学者。这些评委团队为学术活动提供命题和评审,确保了学术活动的学术水准和含金量。
实践成果受到广泛关注:CTB学术活动中高中生的社会创新学术和实践成果曾多次被提交至地方两会提案,并接受央视、新华网、东方网、澎湃新闻等主流媒体的专题报道。这些实践成果的影响力和社会认可度进一步证明了CTB学术活动的重要性。
申请收获惊人:参与CTB学术活动并获奖的学生在高考和海外大学申请中取得了显著成就。许多获奖选手在省市高考中表现出色,被世界顶尖大学如哈佛、耶鲁等录取,以及其他知名学府和国内顶尖高校录取。因此,CTB学术活动成为海外大学录取和国内综合评价中的重要经历和平台。
参加CTB学术活动的好处还包括:
获得国际级别/全国级别/区域级别的个人和团队荣誉证书。
提交个性化学术成果报告,多维度展示学术创新能力。
获得评审团和组委会联名推荐信。
优秀项目成果被收录于北京大学出版社的青少年学术论文集。
此外,参加CTB学术活动还能够拓展个人的成长故事,积累文书素材,实现有影响力的社区实践,丰富活动列表,并积累成熟规范的学术写作经验,甚至有机会实现作品和论文的发表。
从升学的角度来看,CTB学术活动在所有学术活动中具有独特的地位。许多港八大和常青藤院校的录取文书中,学生选择将CTB学术活动放在最吸引眼球的位置。这是因为CTB学术活动培养出的学生个人技能符合各高校对学生技能的挑选。同时,学术活动之后,如果学生需要作品、论文的出版和拓展,学术活动组织也会给予一定的帮助。
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