高中老师在高级恶作剧中看到乐趣和风险

在高中毕业前，一些即将毕业的学生在他们即将毕业的学校留下了最后的印记。

高年级恶作剧通常是高年级学生为了取悦学校社区而设计的噱头，通常不是学校批准的，这种恶作剧已经持续了好几代了。

但有时青少年会把传统带得太远。例如，根据最近的新闻报道，阿肯色州一所高中近一半的高年级学生本月被禁止参加毕业典礼，甚至面临刑事指控，原因是一起涉及故意破坏的恶作剧。

然而，今天的一些青少年组织了更多无害的特技。举个例子，在德克萨斯州的一所高中，高年级学生在学校里放满了几千个气球，校长似乎很喜欢这些气球。

高中教育者对这些活动有不同的看法。

俄勒冈州波特兰市林肯高中校长佩顿•查普曼说:“我们每年都很担心高级恶作剧。”美国政府每年都会开会讨论如何阻止恶作剧，因为他们过去也有过恶作剧的问题。

她说她的学生都是非常棒的孩子，但是工作人员告诉他们高级恶作剧的后果，包括在毕业时散步的危害。她说，员工们试图完全阻止高级恶作剧，但如果他们不能完全阻止恶作剧，他们会试图鼓励学生们事先告诉工作人员发生了什么，这样他们就可以在恶作剧真的很糟糕的时候给员工反馈。

她说，直截了当地说“不”真的能挑战学生去做更大更糟糕的事情。

查普曼说她不能原谅恶作剧，但有时高年级学生会做一些聪明的恶作剧，既不会伤害任何人，也不会违反学校规定。然而，作为一名校长，她并不总是对该地区是否会执行政策或警察是否会对恶作剧提出指控有发言权，仅仅因为她知道这些学生并没有恶意，也不是好孩子。

“我不喜欢高级恶作剧，”威斯康星奥斯堡高中校长斯科特·格鲁平克说。他的学校没有高年级恶作剧的传统，对此他很感激。他说，如果有一个传统，特技往往会升级。

他说，他的学校里有一些小恶作剧，但没有一个是卑鄙的，也没有破坏性的。

“我们不会对他们反应过度，”他说。“但当我们得到这个机会时，我们只是说，‘我们不会支持这个计划。’”我们不会假装喜欢它。

科罗拉多州的一些学区允许高级恶作剧。康涅狄格州的一所高中最近批准了一场恶作剧。

格鲁平克说，他所在的地区有一位校长特别批准了高级恶作剧。他不赞成这种做法，因为他认为这在一定程度上是对恶作剧的制裁，并传递了一个复杂的信息。

当谈到恶作剧时，查普曼认为学生们的意图总体上是好的，但今天往往有更严格的政策。

她说:“我认为他们是在努力让自己变得有趣，让自己和同龄人在年底有一些难忘的事情，当他们参加第20或50届班级聚会时，他们会有一个很棒的故事。”

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