最大化利用你社区大学的经验为大学申请做准备(上)
理想情况下,你会从第一天就开始建立这些联系。然而,无论何时开始上班或在课堂上发言都不算晚。
出人头地需要的努力少得惊人,而且你不需要有最好的成绩。当涉及到推荐信时,热情和奉献比分数重要得多,而愿意寻求帮助是大学欢迎未来学生的一个特点。当要求教授提供参考资料时,一定要提到你需要用这封信来强调你的技能,这样你才能在下一阶段取得成功。
4。拥抱师徒关系:一些社区大学有正式的指导计划,让学生与教授配对。利用这个机会获得有价值的学术、职业和网络建议。
社区大学的许多教授要么是刚毕业的高级学位课程,要么是喜欢教学的职业晚期专业人士。第一类教师可能对学院和大学的内部运作有很多了解。
这些导师可能会把你和你选择的学校的教授联系起来。当你选择四年制大学的时候,他们也可能会给你一些建议,告诉你应该寻找什么,应该避免什么。
相反,职业后期的教授可以为你的目标领域提供长期成功的建议。他们还可以帮你联系实习和招聘人员。如果你找到了一个能平衡书本学习和终生实践经验的老师,那么尽你所能从他身上学习。
即使你所在的社区大学没有提供正式的辅导项目,大多数教授都喜欢分享他们的知识。课后留下来或在办公时间去拜访,以建立融洽的关系。
稍后,当你写你的个人陈述时,要提到你作为学员的经历,以及这些经历如何证明你愿意提升自己,并与其他人一起努力。
5。学会领导他人:具有讽刺意味的是,社区大学的领导机会比高中更难找,也更容易申请。每个学院都有学生团体,大多数都有某种形式的学生会。
但是,由于社区大学的学生通常在校园里停留的时间更短,也更少往返于学校,社区大学通常只有很少或根本没有希腊体系。然而,对于确实存在的领导角色,竞争往往较少。
利用这些机会参与进来,并利用这些经验来支持您的应用程序。即使是一个学期的领导才能也可以展示你的校园参与度,也可以突出你管理多重职责的能力。
不管你上社区大学的目的是什么,你都要好好盘点一下自己有哪些机会可以脱颖而出。然后当你申请转学到四年制的学校时,要清楚地强调你是如何成长为一个人和一个学生的。这将大大增强您的应用程序。
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