不要相信关于美国大学推荐信的4个传言

国际学生可能低估了推荐信在美国大学和大学招生过程中相对于申请的其他部分的重要性。这样做可能会让你在美国的理想学校被录取或被拒绝。

避免这四个关于推荐信的误区，因为这四个误区通常会让未来的国际学生感到困惑。

误解1:考试成绩和分数比推荐信更重要。你的美国学院或大学申请的每一部分都和其他部分一样重要。虽然推荐信不同于考试和学校成绩，是定性的，但它往往比成绩单或标准化考试分数更能告诉本科和研究生招生委员会申请者的情况。

也许你在莎士比亚的那门课上得了个b -，因为你选择了一门难度更大的文学课来挑战自己，而不是你们专业的其他人都在上的那门课。

误解2:反正没人读这些。在您的应用程序包中没有任何要求未读的内容。招生委员会在很大程度上依赖于推荐信来了解你的为人，而不仅仅是你的成绩和标准化考试成绩。

有太多的数字或等级无法传达。应聘者都是人，推荐信就能说明这一点。

举例来说，美国招生委员会通常更感兴趣的是，你如何在第一次考试成绩不佳后振作起来，在随后的考试中取得足够好的成绩，以获得b +。

误区三:高调的人写的泛泛的推荐信比不太出名的人写的详细的推荐信要好。推荐信的目的是让招生委员会的成员了解你:你如何在学校或工作中工作、学习新事物、应对挑战以及与他人互动。

只有了解你、和你一起工作过、密切观察过你的人才能传达这一信息。

如果你知道在你的领域里一个高调的人不能提供对你的深入描述，那么他们的信就不如你的直接上司的信有价值。毕竟，委员会要找的是你的信息，而不是你和某个名人的联系。

误区四:推荐信越多越好。许多美国研究生院的招生委员会(通常包括教员)可以收到数百份来自国际学生的申请。对于每个申请人，委员会必须评估考试成绩，阅读申请论文，目的陈述和推荐信。

这占用了他们大量的时间，否则他们可以花在做研究，准备课堂讲稿和评分考试上。许多人读的信并不比他们必须读的多。

当我在罗德岛大学(University of Rhode Island)协助招生委员会工作时，我看到教员们读了前三封推荐信，他们碰巧从申请人的包里拿了出来，然后把剩下的扔了出去。有时候，申请人最好的推荐信会被扔掉。

国际学生可以通过以下申请说明来避免这种情况。如果只要求你写两封信，那就只写你最强的两封信。多多益善。