数据还显示,延迟还款的情况有所下降。在2014年9月30日的主动还款中,拖欠还款超过31天的比例从24%下降到2015年9月30日的21.7%。
但数据也显示,联邦贷款借款人的违约人数有所上升,美国大学入学与成功研究所(Institute for College Access and Success)在分析了新信息后指出。
2015年9月,违约人数从一年前的710万上升到760万,而有违约贷款的联邦贷款借款人比例从13%上升到14%。这些数据与美国教育部(Education Department)最近公布的数据形成了鲜明对比,后者显示,过去三年美国的总体违约率有所下降。
美国众议院教育和监督委员会(House education and oversight committee)就联邦学生援助办公室(Office of Federal Student Aid)举行了联合听证会。在国会努力修订《高等教育法》(Higher education Act)之前,证人在听证会上作证了该机构内部的一些不足之处。
该机构最近因一系列问题而受到审查,包括与借款人、学院和大学以及贷款服务机构缺乏沟通;简化学生服务的困难;以及无法按时向符合条件的学生提供适当数量的资助。
“我们的工作继续发现问题在FSA的监督联邦学生援助项目的参与者,努力识别和减少不当支付,和其合同管理,确保项目完整,更好地维护纳税人利益,”凯萨琳Tighe说,督察长教育部的办公室审查联邦学生援助项目的有效性。
然而,本·米勒,高级主管高等教育在美国进步中心,指出学生援助办公室也取得了一些重要的胜利在过去的十年中,包括完成他所称的“near-seamless转变”联邦学生贷款贷款从许多私人银行现行的体制,在联邦政府直接向学生发放助学金。
米勒补充说,该处还监督简化了申请援助的程序,并对贷款偿还程序进行了改进。
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