对一些青少年来说,放学后在商场或咖啡店打工是高中生活中至关重要的一部分。但一些家庭可能想知道这些机会如何影响大学录取。
美国大学入学咨询协会(National Association for college Admission Counseling)最近发布的一份有关大学招生情况的报告显示,大多数大学在决定录取新生时,都不认为工作经验在招生时具有相当重要的作用。
报告发现,约三分之一的大学在审核这些申请者时,并不重视工作经验。
但这种情况可能正在改变:哈佛大学教育研究生院(Harvard Graduate School of Education)的一份报告主张,大学在做出录取决定时,更看重学生对社区的有意义贡献,而不是学业成就。
高中的工作在大学入学时提供了风险和回报,所以这里有一些赞成和反对的观点,家庭在决定一个青少年是否应该工作时应该考虑。
教授:青少年可以为生活发展技能和经验。肯塔基州路易莎劳伦斯县高中(Lawrence County High School)的学术和大学顾问露安·芬利(Luanne Finley)说,工作的青少年学会了责任,学会了如何把握方向,能够发展人际交往能力。
“这是现实世界的经验——他们知道自己喜欢什么,也知道自己不喜欢什么,”康涅狄格学院(Connecticut College)的招生和助学金主任安迪•斯特里克勒(Andy Strickler)说。“有时,这比父母为他们寻找的其他一些课外活动(有时是昂贵的)更有价值。”
反面观点:学生的学业可能会受到影响。芬利说,工作太多会影响学生的学业。
这可能会影响大学招生。斯特里克勒说,大学首先要考虑的是学历,以决定申请者是否准备好完成学校的工作。
但明尼苏达明尼顿卡高中(Minnetonka High School)的大学辅导员菲尔•特劳特(Phil Trout)表示,一些学生工作是因为这份工作对家庭结构是必要的。“优秀的学院和大学绝对会考虑到这一点。”
只要学生能够保持他们的学习成绩,成绩水平和表现,他们应该是OK的。
正面观点:青少年可以探索职业。芬利说:“如果学生对医疗保健感兴趣,他们可能会在医院里分发餐盘,或者对商业感兴趣的学生可能会开始做一些文件整理和基本的记账工作。”
她说,学生们可以谈论他们从工作中学到了什么,以及通过大学申请工作的经历,他们观察到了什么样的职业选择。
芬利在担任辅导员近20年的时间里,看到了学生数量的增长。一些学生放学后几乎全职工作,帮助家人支付账单。
反面观点:学生参加高中课外活动的时间更少。但是特劳特说,工作的学生不应该认为他们没有任何课外活动——他们的工作可能就是他们的课外活动。
“你在校外有一定的时间,那么你是如何利用这些时间的呢?”你是如何成长的?你是如何养成工作习惯的?你如何扩大你的知识库?
去年读到的大学申请论文中,鳟鱼读得最好的一篇是一个学生写的,她不能参加高中的任何课外活动,因为她有三份工作,其中一份是学校。“那个学生在工作中表现出了广泛的成熟,”他说。
斯特里克勒说:“我们有点担心,我们的学生和家庭正在远离兼职工作,因为他们在寻找能够对申请大学产生更积极影响的其他经历,而事实并非如此。”
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