今年,由于全国90多所顶尖大学开发了一个新的在线平台,申请大学的过程有了一些改变。
平台创建“变换”的应用经验为学生配备一套免费工具,引导他们通过大学搜索过程,并允许他们创建一个投资组合的工作,定制自己的应用程序和从老师那里获得反馈和朋友,奥黛丽史密斯说,负责招生的副总裁马萨诸塞州的史密斯学院。
史密斯是该组织的一员,该组织自称为“获得、负担和成功联盟”。同时加入的还有:所有的八所常春藤盟校和大约三十多所公立大学,包括南卡罗来纳州的克莱姆森大学、俄亥俄州立大学哥伦布分校和佛罗里达大学。
该平台还旨在提高低收入学生上大学的机会。要加入该联盟,私立学校必须提供足够的财政援助,以满足所有美国学生的充分需求,而公众必须向州内居民提供负担得起的学费和所需援助。
学校还必须在六年内至少有70%的本科生毕业。到目前为止,在大约140所符合这些条件的学院和大学中,大约有90所已经加入。
该联盟的组织者认为,他们的申请门户网站是普通申请的替代品,而不是必要的替代品。普通申请每年有近100万申请者申请600多所学校。一个虚拟的“储物柜”将把学生的论文、项目、奖项、视频、艺术品和其他材料放在一个地方,类似于谷歌驱动器或Dropbox。
一旦学生把作业放在储物柜里,家长和老师就会被邀请去看一看,分享反馈意见,并建议这些材料是否能提高应用程序的性能。马里兰大学帕克分校(University of Maryland-College Park)负责招生管理的副校长芭芭拉•吉尔(Barbara Gill)说,希望这种合作工具能让那些在没有强大咨询项目的高中就读的学生获得有益的指导。
学生们可以在九年级的时候就开始增加自己的储物柜,联盟领导人预计,这一特点将鼓励更多来自高需求学校的尖子生更早地开始规划大学生活。不过,一些批评人士担心,九年级开始担心上大学还为时过早。
芝加哥大学(University of Chicago)负责招生和学生发展的联合会主席兼副主席詹姆斯•诺多夫(James Nondorf)表示:“我们希望向这些学生发出信号,表明有很多学校欢迎他们”,并可能得到慷慨的资助。史密斯表示,该在线平台将为那些可能无法上大学预科课程的学生提供工具和应用技巧。
一旦学生准备好申请,联合平台将允许他无缝地将背景细节和所需的文件导入到应用程序中,同时还允许他根据学校的情况选择哪些项目可以从储物柜中共享。例如,申请竞争性音乐课程的人,可能会选择向一所学校提交一段表演录音,但不会向另一所学校提交。
联盟将一组文章提示,任何学校都可以使用的应用程序需求——“什么是最难的部分是一个少年了吗?”例如,但学生必须满足额外需求的学校和支付申请费用;可获得豁免。
老师和辅导员会将推荐信上传到门户网站,申请者可以选择寄给哪所学校。但是,您将无法读取recs。
要了解更多信息或创建一个帐户,请访问联盟forcollegeaccess.org。联合申请于7月开始,超过50所学校计划在今年秋天开始接受。
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