家庭作业不应该用来延长上课时间,以涵盖更多的材料。如果你的孩子经常回家,在做作业之前要学习材料,那么是时候联系老师并安排一个会议了。当孩子们表达他们的担忧(比如,如果他们说他们应该知道课堂上没有教过的概念)时,倾听他们的声音,因为他们会提供一些线索,告诉他们教室里发生了什么或没有发生什么。此外,找到问题的根源也有助于维持家庭的安宁,因为一个暴躁易怒的青少年会破坏和谐的家庭气氛。
多少才算太多?
根据全国家长教师联谊会和全国教育协会的规定,每个年级的学生每晚只应该做大约10分钟的家庭作业。但据组织“统计大脑”(statistical Brain)对高中生进行的一项调查显示,青少年做的远远不止这些。在那次调查中,青少年平均每个晚上花在家庭作业上的时间超过3小时,11年级学生花在家庭作业上的时间比其他任何年级都多。相比之下,一些调查显示,美国高中生每周要做大约7小时的家庭作业。
学生的大部分工作量归结于他们所修的课程(比如高级班或大学预科班)、教育者的教学理念以及学生对工作的承诺。无论如何,研究表明每晚做超过两个小时的家庭作业对高中生没有好处。每天都有很多作业要做,这使得青少年很难有任何休息时间,更不用说和家人在一起的时间了。
我们如何回应学生的需求?
作为一名教育工作者和家长,我可以诚实地说,老师们认为只需15分钟就能完成的事情和真正需要45分钟才能完成的事情常常不匹配。如果你也发现了这种情况,那就去找你孩子的老师,看看为什么你的孩子完成作业的时间比预期的要长。
同时,询问老师,老师们是否经常就即将到来的大型作业互相交流。无论是在全校范围内建立一个共享的作业日程表,还是在教员会议期间在课程间进行协作,教育工作者都需要讨论即将到来的考试和项目,这样学生们就不会因为太多的作业而同时竞争他们的注意力和时间。不可避免的是,一个学生偶尔会受到批评,但如果他们与老师关系融洽,他们会感到很舒服,可以主动接触,看看是否有其他选择。作为家长,你可以鼓励孩子和老师进行对话。
青少年往往宁愿融入班级而不愿脱颖而出。这很不幸,因为研究一次又一次地表明,积极的师生关系是学生参与度和成就的有力预测因素。总的来说,大多数老师都很欣赏学生为自己辩护,并且会多做一点来帮助他们。
家庭和学校之间能有平衡吗?
学生可以在学校和家庭之间取得平衡,但家长将不得不帮助他们找到它。他们需要你的指导来学习如何更好地管理他们的时间,组织和优先任务,这些都是重要的生活技能。同样重要的是养成良好的学习习惯。有些学生可能需要辅导或辅导,以帮助他们学习新材料或如何记笔记和学习。此外,不要忘记家长与老师沟通的重要性。大多数教育者只想让他们的学生在他们的课程中取得成功。
学习应该是有趣的,而不是单调乏味的。只有在有目的和适度的情况下,家庭作业才应该被布置。与家庭作业同样重要的是参与活动,与朋友交往,和家人呆在一起。
大多数成年人没有全职工作,然后回家再多工作三个小时,你的孩子也不应该。学习平衡每件事并不容易,尤其是如果你是一个青少年。如果你的孩子每天晚上花几个小时做作业,不要犹豫,联系老师,如果需要的话,联系学校的领导。我们可以共同努力,帮助我们的孩子减压,在学校和家庭之间找到正确的平衡。
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