由于担心球员安全等因素,许多高中足球项目最近被取消。
安全是一个家庭可能考虑的组成部分,因为他们的高中决定他们今年将参加什么课外活动。减少足球项目也意味着学生们正在寻找新的活动。对于打算申请大学的青少年来说,他们参加的活动可以在招生过程中保持体重。
纽约科尔盖特大学(Colgate University)招生部副主任德鲁•赖利(Drew Riley)表示:“我们不只是关注学生的学习成绩,尽管这显然很重要。”一般来说,莱利说他正在寻找的是那些能够在课堂之外为大学生活做出贡献的学生。
他说,对于那些被录取的学生来说,课外活动可能是他们获得一席之地的因素。
俄亥俄卫斯理大学(Ohio Wesleyan University)招生主任罗斯•格里皮(Ross Grippi)说,不过,课外活动和领导力是否会产生影响,取决于学生申请的大学。但他指出,对于申请奖学金的学生来说,课外活动可以产生巨大的影响。
未来的大学生可能有很多活动可以选择,所以他们和他们的家人在选择课外活动之前应该考虑以下问题。
1。学生对活动感兴趣吗?格里皮说,学生们应该寻找他们感兴趣并能充分参与的活动。这些活动也不需要与特定的学术兴趣挂钩。
当Riley检查应用程序时,通常不会寻找任何特定的活动。相反,他希望看到学生们在做一些事情。
格里皮说,学生不应该只局限于一项活动。活动简历应该有一定的深度和广度。他说,长寿也很重要。
莱利指出,尽管学生们应该在参与活动时追求多样性,但他们提交的活动清单很可能不会获得加分,尽管有些学生对很多事情都有折衷的兴趣。
格里皮建议,在编写应用程序时,学生应该关注那些能帮助他们脱颖而出的活动。
格里皮说,那些因为费用问题而不能参加学校赞助的活动的学生不会处于劣势。他说,如果青少年有兼职工作,这就剥夺了他们参与这些活动的能力,他们应该在申请材料中强调这一点。
2。这个活动对社区有帮助吗?有时莱利的住宿学院的招生人员希望看到申请者的动机不仅仅是通过活动来改善自己,也包括他们的社区。
莱利说,学生们不一定非要参加出国服务旅行才能展示这些。这可能是一件小事,表明学生们试图对世界产生积极影响。例如,他最近看到许多学生参与到创客俱乐部中,他们使用3d打印技术来制作可以帮助现实世界中的人们的物品。
印第安纳州本戴维斯高中(Ben Davis High School)的招生协调人安娜科因(Anna Coyne)也认为,服务对于大学申请乃至人生都很重要。但学生不需要一个正式的领导角色来服务他们的社区。“领导力不是头衔,”她说。
3所示。学生参加活动的动机是什么?莱利说,招生人员每年要阅读数百份(如果不是数千份的话)申请,他们能够判断学生是否真实,是否只是参与活动,因为他们认为这将为他们的大学简历增色。
他说,学生应该对他们参加的活动有真正的兴趣。
他说:“今年我有一个学生,他是世界排名的神奇宝贝交易卡玩家。”他说,尽管这引起了招生委员会的嘲笑,但这也表明,这名学生非常热爱这项活动,并且全身心地投入到这项活动中去——这正是招生官员所寻找的特质。
科因鼓励青少年尝试新事物。她说,这也可以帮助学生结识新朋友,培养真实的自我意识。
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