学生比家长聪明吗

这是一个焦虑的时期，对于我们许多父母来说，很容易将这种焦虑转化为促使我们的孩子学习更多、更好、更快。我刚刚读到加州大学伯克利分校(University of California-Berkeley)的心理学教授艾莉森?她的观点是:婴儿比你想象的要聪明。他们甚至可能比你更聪明。

Gopnik说，婴儿的思维方式与我们不同，这是件好事。他们注意到每一件事，尤其是新事物和惊喜。遗憾的是，我们成年人忽略了所有令人兴奋的事情，把注意力集中在有用的事情上，无论是在工作中完成报告，还是购买杂货。神经科学家越来越相信，婴儿和成人思维之间的许多重大差异来自于大脑结构和功能的差异。婴儿的大脑比成年人有更多的神经连接。随着孩子们的成熟，大脑连接变得更加专门化，特别是在青少年时期，当未使用的大脑连接被修剪，以创建一个成人大脑，这是一个快速、高效的思考机器。

Gopnik通过观察儿童观察世界并进行实验，她的研究提供了真实世界的例子来说明这是如何工作的。例如，她发现学龄前儿童可以利用概率来找出两个积木中哪一个更有可能使一个特殊的有线机器亮起来。她的新书《哲学婴儿:孩子的思想告诉我们真理,爱,和生命的意义(法勒、斯特劳斯和吉劳克斯出版社出版定价25美元),详细解释了这一切,但你可以很快赶上最新的一个愉快的昨天的纽约时报专栏她写道:你的宝宝比你想象的更聪明。

因为小孩子的学习方式和大人甚至大一点的孩子都不一样，所以让他们学习抽认卡、词汇练习或其他市场营销人员向好心的父母推销的“学习”工具是没有意义的。戈普尼克说，他们应该留下来去探索，去玩那些模仿现实世界工具的玩具，比如手机和厨房设备，去模仿他们的父母。(我不寒而栗地想起我的女儿在我还是个婴儿的时候是如何模仿我刷信用卡的。我们甚至不要去想那些假装的手机通话。她还温和地游说反对“不让一个孩子掉队”(No Child Left Behind)的努力，以推动学术界人士进入幼儿园。我不是儿童早期教育专家,但是我可以从我自己的nosy-parent观察说,“学术”幼儿园提供的益处不多不少的学者,那些真正需要一年左右的时间在操场上,模仿《星球大战》英雄或跳泥潭,之前他们准备坐不动,继续任务。

对我们这些忧心忡忡的父母来说，还有什么比8月的三伏天更好的时间来模仿婴儿:向世界开放我们的思想，探索新的东西?在我打字的时候，我6岁的女儿画出了全尺寸的纸乐器:笛子、吉他和小提琴。然后她给我唱小夜曲。我想我该参加音乐会了。