美国大学越来越关注为什么很少有女性学习科学、技术、工程或数学(所谓的“STEM”领域)。2009年一项针对大学生的研究显示,尽管女性占本科生总数的一半以上,但在STEM领域,男性获得了13.8万个学士学位,而女性仅获得了8.8万个。
最近和很有趣的教育学,由美国国家科学基金会和美国大学妇女协会(AAUW),位于八个因素导致男性和女性的数量之间的差异大学生选举科学:关于智慧,信仰的刻板印象,自我评估,空间技能,大学生经验,大学和大学教师内隐偏见,和工作场所的偏见。
我们感兴趣的是,在男性占主导地位的STEM领域中,女性可以得到什么样的建议。我们邀请来访的博客作者,行星科学和麻省理工学院物理学教授Sara Seager分享她最好的建议。以下是她的建议:
1。加入一个同伴互助小组。有一群特定的同行可以见面,这会让人安心。这样的“物理女性”或“工程女性”团体不仅提供了一群与你处境非常相似的人,而且还组织了一些实际的联系,比如资源和建议。考虑参加一个越来越多的针对不同STEM学科的本科女性的会议。
2。找一位导师。导师就是能给你提供指导和建议的人。许多大学都有正式的辅导项目,将导师和学员联系起来,但如果没有,那就自己找一个。如果你的正式导师不能满足你的需求,你应该寻找更多的导师。导师不必是教员。一个研究生,一个大四的本科生,甚至一个有洞察力的同学都是合适的人选。
3。参与一个研究项目。在课堂上听课和完成家庭作业,与在实际的科学或工程生涯中所做的任何工作都是如此不同。要了解一个科学、技术或工程职业是否真的适合你,尝试研究环境是很重要的。在学期或暑假找个机会,在大学里找教授,或者在暑期实习。
4。组织你的时间。在大学里,你会被期待学习的新材料和课外活动的可能性所淹没。时间管理是必须的,但这是一个从未被教授过的话题。获得一个日历并使用它。提前计划一些重要的截止日期,比如学期论文或考试。每天为家庭作业和学习腾出一段时间。在大学里有这么多的新机会,这很容易让人过度投入,但最好是把一些事情做得很好,而不是在不切实际的计划中苦苦挣扎。想办法自己学习更多的时间管理知识。
5。不要害怕自信。在课堂上提问。如果你不理解课堂或家庭作业的内容,在办公时间拜访你的教授或助教。帮助你是他们的工作,所以要好好利用它。许多部门也有辅导项目,无论是同级的还是其他的,没有人会因为使用而感到尴尬。在课堂之外,向特定的教授或其他个人询问实习、导师或其他与职业相关的机会,即使这些机会还没有正式存在。
6。有信心。女大学生的一个常见障碍是缺乏自信。记住,你被大学录取是因为你的资历和成就,你属于大学。有时,有些学生表现得毫不费力。不管是不是这样,它都不应该妨碍你在大学里实现你的目标:接受教育,接受职业培训。
7。小心你自己。女人的另一个陷阱是先帮助别人后帮助自己。在一个以个人成就作为判断的主要依据的科学职业中,这是有害的。无论研究环境是合作的还是竞争的,确保你的兴趣得到了满足。
8。避免当面评论。不可避免的是,别人粗鲁或性别歧视的言论偶尔会发生,尽管他们本不应该这样做。最糟糕的攻击对象是女性在科学、工程或数学方面的能力。这些评论是没有根据的,所以不要把它们放在心上。女学生经常会陷入一种陷阱,即使是健康的批评和科学辩论也会让她们个人陷入其中;不要这样做,这会妨碍你的进步。
9。为未来制定战略。当进入大学四年级时,总是要向前看。提前确定实习、研究生院或其他有趣的选择。找出怎样才能被这些项目录取,并投入所需的努力。例如,你大学的校友数据库可以帮助你找到愿意帮助你确定录取或聘用条件的联系人。
10。享受你自己。在科学、工程或数学领域成功的秘诀是找到你们都喜欢并且擅长的事情。在大学里花点时间去探索和发现什么适合你。
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