在报告数据时,相关性和因果关系之间的区别经常出现。在阅读任何类型的研究时,这都是一个重要的统计概念。
我们找到了一个图表完美地说明了这个重要的区别。这张图表来自兰迪·奥尔森,他是密歇根州立大学计算机科学项目的博士候选人,同时也是一个书呆子明星,他是这个数据的版主。
这些点都代表了高等级的领域。平均智商(由攻读该学位的人的GRE总成绩得出的)是站在一边的,而主修专业的女性比例则在最底层。所以,在右边,超过80%的女性从事社会工作。在智商最高的领域,物理学和天文学的平均智商最高。
这条明显的下降线表明,在学位项目中,较高的平均智商与较少的女性相关。然而,拥有更多的女性并不会导致智商下降,而拥有更多的男性也不会导致智商上升,尽管没有受过统计学训练的人可能会这么说。男人和女人的智商其实差不多。
图表中显示的趋势可以用其他变量来解释,主要是GRE数量部分分数的差异,以及女性在科学、技术、工程和数学(或STEM)领域总体较低的患病率。请在Olson的文章中阅读更多信息。
当两个变量同时出现时,比如智商/ GRE总成绩较低和某个学位项目的女性比例,它们是相关的。这并不意味着一个导致另一个。相关性不等于因果关系。让我们再说一遍。
为了证明因果关系,你需要做一个实验,使用随机总体抽样,其中所有其他可能影响结果的因素都是随机的。
另一个来自统计评估服务的例子:吸烟导致肺癌。吸烟与酒精中毒有关,但吸烟不会导致酒精中毒。
这篇指南中的一个较简单的例子是:当我早上9点起床时。太阳总是升起来的。我早上9点起床与太阳升起有关——事件一起发生。太阳没有升起,因为我早上9点就醒了。如果这是真的,那就太棒了。
人类喜欢因果关系。我们喜欢解释和了解事情发生的原因,所以我们很容易就会做出改变,但是证明因果关系实际上是非常困难的。
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