学生们用3d打印机学习几何

Ishpeming高中学生正将几何、技术和建筑经验结合起来，将其视为一种有趣且实用的应用基本数学技能的方式。

《采矿杂志》(http://bit.ly/2guJQMB)报道说，建筑系学生正在使用希瑟·萨尔米(Heather Salmi)制作的3d打印机。微笑工程(Project SMILE)是北密歇根大学西博格中心(Seaborg Center at Northern Michigan University)向密歇根教育部(Michigan Department of Education)申请的数学科学合作基金(Math Science Partnership)的产物，意为“通过工程将科学与数学结合在一起”。

萨尔米说，打印机似乎是几何和建筑课程的合理补充。

“我们在建造小房子，我想把我们很幸运能够在教室和建筑中使用的技术结合起来，”Salmi说。

美国能源部的一篇文章说，打印过程首先是使用计算机辅助设计软件(通常称为CAD)生成3d蓝图。USDE的文章指出，通过使用数字文件中的信息，设计被分割成薄的二维截面，这样打印机就能准确地知道材料放在哪里。文章指出，挤压材料的工作原理就像胶水枪。一圈灯丝，看起来像一个抽草器线圈，通过热挤压机加热，熔化后再放下。这些薄层就像蜘蛛网或钓鱼线一样，只是把它搭起来而已。

学生们在开会前用打印机为董事会成员打印了u - p形状的钥匙链，并在会议期间打印了一个小的模具立方体供董事会成员观看。Salmi班上的学生用打印机制作了独立的砖，这些砖被用在他们正在建造的小房子的地基上。

Salmi说IHS的工业教育老师Ron Grochowski一直在帮助学生们建造小房子并为材料配置合适的尺寸。格罗霍夫斯基说，打印机有助于创建一些用于项目的材料。

他说:“我们用3d打印机制作出了一个完美的四分之三英寸大小的方块。”“四分之三英寸等于一英尺，这就是房子的建造方式。”

格罗霍夫斯基说，建筑中几何学的一部分是学习建筑测量。

“他们正在学习如何计算数量——材料的数量、材料的种类以及如何建造房子。”小房子有普通房子的所有部分，”格罗霍夫斯基说。

Summer Argall是参加会议的学生之一，他们演示了这个过程的一部分，展示了这个小房子项目，以及打印机是如何使用的。

“我们必须弄清楚我们需要多少床单，需要多少胶合板，”她说。“我们用3d打印机来打印积木和房子里的小东西。”

3d打印机还被用来为这些小房子制作固定装置。阿戈尔说，她为她的结构做了一张沙发和一张桌子，另一个学生做了一个厕所。阿戈尔对董事会说，她喜欢这门课程提供的数学的实际应用。

阿戈尔说:“几何是必修课程，但建筑中的几何让它更有趣。”

Salmi说，学生们的下一个项目是用正在修复的320瓦房屋的蓝图建造一个小房子。圣师在Ishpeming。这是密歇根第一个类似的翻新项目，于去年12月破土动工。通过马凯特县社区基金会设立的悬崖/鹰矿基金为该项目的完成提供了5万美元的赠款。马凯特县土地银行管理局把这栋房子租给了当地的公立学校。学生们被要求用两年的时间将这栋复式住宅改造成一套独栋住宅。