这是学生们第一次能够利用联邦政府的资金,在高中阶段就开始学习高级大学课程。
美国教育部(Department of Education)周一宣布,它已在23个州挑选了44所学院和大学参与一项实验,该实验将允许约1万名参加大学学分课程的学生获得约2,000万美元的联邦佩尔助学金。学校最早可以在今年夏天向学生提供助学金。
这只是奥巴马政府一系列旨在增加高等教育(尤其是低收入学生)机会的实验中的最新一项。
英国教育大臣约翰•金(John King)周一在一次新闻电话会议上表示:“许多低收入家庭的学生没有机会学习那些能让他们上大学的课程。”“除了少数几个州外,所有州的学生和家长都必须承担(双录取项目)的部分或全部费用。”
教育部认为,双重招生安排是一种潜在的有前途的方式,可以改善学生的学业成绩,提高他们获得学位的几率。
该部门希望对贫困学生来说尤其如此,因为他们无法获得严格的课程和其他类型的支持服务,而这些服务是为学生上大学做准备的。根据美国国家经济研究局(National Bureau of Economic research)的研究,官员们表示,在家庭收入最低的四分之一家庭中出生的孩子中,不到10%在25岁前获得学士学位,而在收入最高的四分之一家庭中,这一比例超过50%。
教育部副部长特德·米切尔在新闻发布会上说:“双录取项目改变了所有学生的生活,尤其是那些来自低收入家庭的第一代学生。”
近80%的入选地点是社区大学。和许多的选择实验课程将提供学生在科学、技术、工程和数学——或干细胞——字段,或课程结合当地劳动力需求和处理先进制造、机加工、焊接、航空、健康科学、软件工程、计算机信息系统和业务计算机应用。
米切尔强调,有一个“非常真实的燃烧佩尔担忧美元,”指的是潜在的学生即使在新项目使用佩尔资格,这是六年之后,“这都是这些机构的更多原因要小心的计划,他们将有资格……将直接导致职业生涯或将保证转移到四年的学位课程,”他说。“因此,它们将加速自己的发展轨迹,而不是烧掉佩尔美元。”
教育部表示,在2010-2011学年,超过140万高中生通过双录取的方式选修了学院或大学提供的学分课程。但在过去,学费一直是一个障碍:在提供双录取项目的院校中,近一半的院校,大多数学生都是自己掏腰包。
现行的经济资助规定禁止高中学生在这类课程上使用联邦资金,但教育部在这44个选定的地点将在三年内放弃这些规定。具体来说,本系旨在了解提早提供助学金对低收入学生上大学、参与和成功的影响。
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